小團(tuán)體式的交友方式有利有弊，好的一點(diǎn)是孩子快速找到知心朋友，在新環(huán)境中不會(huì)感到孤單，但同時(shí)一些不好的習(xí)慣也會(huì)影響彼此，北京泡泡冬令營(yíng)老師表示家長(zhǎng)應(yīng)該提前提醒孩子，主動(dòng)跟大多數(shù)同學(xué)溝通，發(fā)展健康的友誼關(guān)系。
北京泡泡冬令營(yíng)課程特色：
1、嚴(yán)格按照中國(guó)少兒心理特點(diǎn)、記憶規(guī)律和學(xué)習(xí)習(xí)慣分級(jí)教學(xué)。六個(gè)級(jí)別覆蓋單詞400-4500，逐步加強(qiáng)孩子的聽力、口語(yǔ)、語(yǔ)法、閱讀、寫作等綜合能力。
2、教學(xué)內(nèi)容有趣、新穎、時(shí)尚；語(yǔ)言學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合。
3、滲透多元文化、情感教育、人格培養(yǎng)。
4、注重智力發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略。
5、全封閉環(huán)境營(yíng)造小留學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
6、經(jīng)驗(yàn)豐富的少兒中外教師，和孩子們學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)在一起，充分展現(xiàn)異域生活。
7、全新的主題拓展活動(dòng)，煉就孩子良好的身體素質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。
8、專業(yè)的情景拓展活動(dòng)，讓孩子在課堂中學(xué)到知識(shí)，在活動(dòng)中體會(huì)妙用的樂(lè)趣。
9、融學(xué)習(xí)、身體鍛煉、勵(lì)志教育為一體，培養(yǎng)孩子的自主能力、集體觀念及團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使孩子全面發(fā)展。
