父母教育好孩子的秘訣你知道嗎？北京泡泡冬令營(yíng)老師今天給家長(zhǎng)分享三個(gè)秘訣教育好孩子：
第一，有良好教育素養(yǎng)的父母具備正確的教育理念來(lái)指導(dǎo)自己和孩子。誠(chéng)如關(guān)穎教授所言，教育觀念是家庭教育的本質(zhì)屬性在父母頭腦中的反映，父母希望孩子成為什么樣的人，具備什么樣的品質(zhì)皆來(lái)源于此。父母認(rèn)為什么樣的人才是社會(huì)棟梁，認(rèn)為自己與孩子的關(guān)系如何，父母是否將兒童當(dāng)做平等的個(gè)體對(duì)待等等，都反映了父母是否具有正確的教育觀念?，F(xiàn)在很多父母望子成龍，一味重視功利性成績(jī)的培養(yǎng)，卻忽略了“做人”、和孩子有良好的親密關(guān)系等才是教育觀念的基礎(chǔ)問(wèn)題，實(shí)際本末倒置，適得其反。
第二，有良好教育素養(yǎng)的父母采用良好的教育方式，教育過(guò)程自由與節(jié)制兼具。孩子與父母的互動(dòng)過(guò)程并非單一因素決定，而是受整個(gè)溝通過(guò)程的影響。而在這個(gè)過(guò)程中，父母選擇以什么樣的方式、何種教育姿態(tài)來(lái)與孩子交流，在一定程度上決定了孩子能夠從父母的素養(yǎng)中汲取到的內(nèi)容。前文的兩位父親一位善于征求孩子意見(jiàn)，一位向孩子展現(xiàn)了什么是真正的男人，但是他們的共同點(diǎn)就是在孩子面前既有長(zhǎng)輩的威嚴(yán)，又有朋友般的關(guān)心與共情，這是有教育素養(yǎng)的父母采取的民主權(quán)威型教養(yǎng)方式。他們首先懂得控制自己的情緒，同樣又能夠體察孩子的情緒；其次，他們能夠以平等的心態(tài)來(lái)教育孩子，讓孩子能夠獲得身心的自由；再次，他們以身作則，給孩子提供了良好的行為規(guī)范，讓孩子知道困苦的環(huán)境不一定造就丑陋的靈魂，成長(zhǎng)的煩惱不一定就是阻擋前進(jìn)的攔路虎。具有良好教育素養(yǎng)的父母能夠通過(guò)自身的優(yōu)良言行來(lái)潛移默化地影響孩子。
第三，有良好教育素養(yǎng)的父母擁有較好的教育能力，懂得察覺(jué)孩子的心理需求，了解孩子的特點(diǎn)，并且保護(hù)孩子的興趣與能力。僅僅具備良好的觀念而不付諸行動(dòng)，教育往往會(huì)成為一紙空談。而具備了怎樣的金鑰匙，才能打開(kāi)教育的大門，也是天下父母?jìng)円恢弊穼さ膯?wèn)題。父母的教育素養(yǎng)要求父母有以下的能力：其一，父母要能夠理解孩子，也就是知道孩子要什么，并且知道這種需求是否符合發(fā)展規(guī)律、符合客觀要求；其二，父母要能夠跟孩子關(guān)系和諧，既不能跟孩子成為冤家一樣的對(duì)手，也不能成為連體嬰兒一樣的家人；其三，父母要能夠準(zhǔn)確評(píng)估自己和孩子，無(wú)需對(duì)自己的教育行為以及孩子的表現(xiàn)妄自尊大，也沒(méi)必要太過(guò)壓抑，妄自菲薄，理性、客觀地表?yè)P(yáng)和批評(píng)孩子，都會(huì)讓孩子能夠真實(shí)地認(rèn)清自己，認(rèn)識(shí)他人；第四，父母要能夠成為孩子最強(qiáng)大的支持者，孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免挫折，但應(yīng)盡量避免過(guò)多的傷害，要讓我們的小樹(shù)苗能夠櫛風(fēng)沐雨，但必須讓他們遠(yuǎn)離毀滅性的災(zāi)難，平安、強(qiáng)壯地生長(zhǎng)在廣袤的土地上。
北京泡泡冬令營(yíng)老師總結(jié)：父母的教育素養(yǎng)包括教育觀念、教育方式和教育能力三大要點(diǎn)，而這三大要點(diǎn)細(xì)分起來(lái)，又可以具體可以分解為五個(gè)元素，即現(xiàn)代的教育理念、科學(xué)的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和諧的關(guān)系，這五個(gè)元素是本書(shū)重點(diǎn)闡述的五部分內(nèi)容，他們構(gòu)成了現(xiàn)代父母的“上崗執(zhí)照”，是當(dāng)今每個(gè)家庭的父母都應(yīng)具備的教育素養(yǎng)。
