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你的孩子上課不愛積極舉手發(fā)言嗎?北京泡泡冬令營老師表示,上課是否積極舉手發(fā)言,對于成績的影響很大。一般說來,每個舉手的同學,在舉手之前,都是對老師提出的問題進行了積極的思考,并且有了答案(盡管這個答案不一定完全正確),在舉手等待老師提問的時間,他仍然在思考,如果老師問到自己,應該如何回答,而一旦發(fā)言,就又得到了一次表達訓練的機會。北京泡泡冬令營老師提醒家長,可以確定的是,沒有準備發(fā)言的同學,從一定程度上,放棄了對于每個人來說都很寶貴的機會。
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