女兒向父親說(shuō)自己的理想是做工程師,爸爸很不耐煩:“做工程師?你是女孩子,而且你數(shù)學(xué)成績(jī)那么差……”這個(gè)時(shí)候孩子的夢(mèng)想已經(jīng)別無(wú)情地打滅了。其實(shí)父親的動(dòng)機(jī)是好的,女孩子做工程師很辛苦,而且女兒的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好。其實(shí),他可以這樣引導(dǎo)女兒的:“其實(shí)女孩子是可以做工程師的,世界正在改變,你為什么想做工程師?”女兒可以說(shuō)做工程師可以服務(wù)于人類,或者說(shuō)想蓋一所漂亮的房子。“你的想法真好,你想服務(wù)于人類,還有什么可以服務(wù)于人類?”女兒說(shuō):“其實(shí)我也想做護(hù)士了。”“那么你可以先學(xué)習(xí),然后等你長(zhǎng)大了再來(lái)選擇,做工程師還是做護(hù)士。”女兒長(zhǎng)大后選擇了做醫(yī)生。
又一個(gè)小孩子:“爸爸,我想養(yǎng)一匹馬。”爸爸說(shuō):“馬那么貴,又沒(méi)有地方養(yǎng),干什么用呢?”---過(guò)于理性,盡管爸爸說(shuō)的全是對(duì)的。其實(shí)爸爸也可以這樣說(shuō):“你想養(yǎng)一匹馬,你告訴我如果你有了一匹馬你會(huì)怎么辦?”“如果我有一匹馬,我就會(huì)帶著他去洗澡,帶它吃草,會(huì)愛(ài)惜它。”“你那么喜歡動(dòng)物,馬是動(dòng)物的一種,如果你想養(yǎng)馬,你先了解一些知識(shí)好嗎?你先去圖書館看一看那些動(dòng)物的書或者先養(yǎng)一只兔子。”要先承認(rèn)孩子的夢(mèng)想,然后給他一個(gè)正面的引導(dǎo)。
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