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北京泡泡英語冬令營的課程目標(biāo)都有哪些?
北京泡泡英語冬令營為兒童量身打造的有效鍛煉英語各方面能力的歡樂體驗(yàn)課程。充分調(diào)動孩子英語學(xué)習(xí)的興趣和積極性。
假期讓孩子參加泡泡少兒英語冬令營怎么樣?
因?yàn)榻袊膰H化水平越來越高,英語的熟練度成為了孩子的優(yōu)勢。所以很家長開始為孩子報名參加英語冬令營,泡泡少兒英語冬令營也是火熱的冬令營之一,那么孩子參加英語冬令營怎么樣呢?
北京泡泡少兒英語冬令營的課程優(yōu)勢都有什么?
北京泡泡少兒英語冬令營是針對6-12歲少年兒童量身打造的有效鍛煉英語各方面能力的歡樂體驗(yàn)課程。教學(xué)內(nèi)容有趣、新穎,融學(xué)習(xí)、身體鍛煉、勵志教育為一體,有全新的主題拓展活動和經(jīng)驗(yàn)豐富的師資。
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新東方泡泡英語冬令營的學(xué)習(xí)目標(biāo)都有什么?
新東方泡泡英語冬令營讓學(xué)生們可以在輕松活躍的氛圍中學(xué)習(xí)地道的英文表達(dá)方式,鍛煉聽力能力,提高口語和交際水平,充實(shí)詞匯量,增強(qiáng)閱讀能力,培養(yǎng)自信心。
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北京泡泡少兒英語培養(yǎng)學(xué)生的辯析能力
來源:北京新東方泡泡冬令營 | 發(fā)布時間:2017-10-11 |點(diǎn)擊量:|
摘要:北京泡泡少兒英語認(rèn)為導(dǎo)練,即在教學(xué)中堅(jiān)持“以訓(xùn)練為主線”的原則。學(xué)生的聽力素質(zhì)只有通過訓(xùn)練才能更好地形成和鞏固。

  北京新東方泡泡冬令營把學(xué)生聽力技能、聽力思維等方面的訓(xùn)練貫穿于教學(xué)始終,并力求訓(xùn)練形式多樣,講究實(shí)效。

  1.堅(jiān)持聽寫訓(xùn)練,養(yǎng)成學(xué)生良好的聽力習(xí)慣

  為了養(yǎng)成學(xué)生良好的聽力習(xí)慣,我堅(jiān)持每天進(jìn)行5分鐘的聽力訓(xùn)練。訓(xùn)練順序?yàn)椋簡卧~—句—句組。聽詞是對課文的四會單詞進(jìn)行聽寫,單詞量不多,每次5個左右,可反復(fù)進(jìn)行;聽句子主要是訓(xùn)練學(xué)生快速聽和反應(yīng)的能力,聽時可讓學(xué)生邊聽邊做動作或畫簡筆畫等;聽句組就是聽連貫話語,主要是訓(xùn)練學(xué)生聽熟一些話套。

  2.開展“Duty Report”活動,濃厚學(xué)生的聽力訓(xùn)練興趣

  根據(jù)語言教學(xué)理論可知,口語是第一性的,書面語是第二性的。因此,我經(jīng)常開展“Duty Report”活動,即每節(jié)英語課前,要求值日學(xué)生用英語進(jìn)行演講,然后要求全班同學(xué)就演講內(nèi)容進(jìn)行問答。演講內(nèi)容從易到難,剛開始可以說一兩句,慢慢隨著學(xué)生英語口頭表達(dá)能力的提高,學(xué)生們就能夠用英語講故事、講笑話、談身邊發(fā)生的事情了。這種練習(xí)途徑,既使演講的學(xué)生得到了訓(xùn)練,又訓(xùn)練了臺下學(xué)生的聽力,學(xué)生聽說能力普遍加強(qiáng),從而調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,加大了語言實(shí)踐量,培養(yǎng)了學(xué)生聽的辨析能力。

  3.利用課文材料,訓(xùn)練學(xué)生聽的理解能力

  教材的每個單元都有“Let's learn. Let's do. Let's check. Let's talk.”的訓(xùn)練項(xiàng)目,這都是很好的聽力材料。

  (1)Let's learn—利用它來做聽音標(biāo)號訓(xùn)練,還可反饋學(xué)生對單詞掌握的情況。

  (2)Let's do—可以由老師或請一位學(xué)生當(dāng)小老師來發(fā)指令,其他同學(xué)來做動作。

  (3)Let's check—是專門設(shè)計(jì)為檢查學(xué)生對本單元的語言等知識掌握情況而服務(wù)的。

  (4)Let's talk—可在開始學(xué)習(xí)新內(nèi)容時,打開錄音機(jī),讓學(xué)生先聽,然后回答一些簡單的問題。

  4.創(chuàng)設(shè)“聽力語境”,強(qiáng)化學(xué)生聽說能力

  北京新東方泡泡冬令營認(rèn)為,說的能力和聽的能力是密切相關(guān)、相輔相成的,人們只有聽懂,才能說清,才能表情達(dá)意,從而充分發(fā)揮語言的交際作用。聽是說的基礎(chǔ),說是聽的提高。為了培養(yǎng)和提高學(xué)生聽的能力,我盡力創(chuàng)造“聽力環(huán)境”,充分利用電教手段。如每堂課上必須用錄音機(jī)進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生聽原汁原味的英語,這樣可大大增加純正英語的輸入量,可幫助學(xué)生學(xué)到純正、地道的語音語調(diào),培養(yǎng)學(xué)生良好的語感。我還經(jīng)常利用投影儀創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相符的場景、圖像,使學(xué)生能夠結(jié)合生動的場景理解語言,增強(qiáng)學(xué)習(xí)趣味性,有利于學(xué)生聽說能力的培養(yǎng)。

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  北京泡泡少兒激發(fā)學(xué)生聽的領(lǐng)會能力

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