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1.推薦人和所有被推薦人需一次性一起報(bào)名酷學(xué)酷玩冬令營課程并繳費(fèi),可即時(shí)享受此優(yōu)惠。
2.寒假課程開課前,推薦人僅可推薦一次,且推薦人數(shù)不限。
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小孩子在如此高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中又怎么保持開心快樂呢?

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2012-1-8


  發(fā)現(xiàn)和挖掘興趣

  每個人都有自己的興趣愛好。把自己的興趣與英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來,是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。

  先說說我自己的經(jīng)驗(yàn)。我對小說很感興趣,我當(dāng)年學(xué)英語是從大量閱讀charles dickens(查爾斯·狄更斯)英文小說的簡寫本開始。19世紀(jì)英國人的生活及思想情感在狄更斯的小說里得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。進(jìn)入狄更斯的世界,我暢游在英語的天地中,不知不覺中掌握了英語以及語言以外的知識:我不僅掌握了大量的詞匯、各種各樣的語法規(guī)則,而且對英國人的生活、文化、習(xí)俗也有了深刻的了解。我入迷了,天天讀,從狄更斯到馬克·吐溫再到海明威,這些小說帶我進(jìn)入一個全新的世界,我輕松愉快地學(xué)會了英語。在閱讀時(shí),我根本沒意識到自己正在學(xué)習(xí)英語,只是忘我的閱讀,想要了解接下來的情節(jié)。后來,我看了大量的英語電影,電影使我著迷。我在看電影的時(shí)候,也并沒意識到自己是在學(xué)英語。因?yàn)槲沂窃谂d趣的驅(qū)使下做這些事情的,所以做得特別投入,無意識的學(xué)習(xí)效果最佳。

  或許你要問了,孩子那么小,讀狄更斯、看大片好像不太現(xiàn)實(shí)吧?這確實(shí)是個問題,但不妨換個角度去看,孩子的經(jīng)驗(yàn)和能力雖然不足,但比成年人更好奇,要挖掘他們的興趣,應(yīng)該更容易的!例如,有些孩子喜歡聽故事,那么家長就可以挑選一些生動的故事類磁帶,一邊播放,一邊解釋給孩子聽,不要指望孩子幾天就全聽懂,要知道,這種潛移默化,會讓孩子形成對英語最初的直覺,這點(diǎn)非常重要。也可以鼓勵孩子去閱讀簡單的英語故事書,最好是有精美插圖的圖書,家長也可陪伴孩子閱讀,引導(dǎo)孩子根據(jù)圖片的描繪,逐漸建立對單詞的印象,慢慢的熟悉英語表達(dá)。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你就會發(fā)現(xiàn),有一天,你的小寶貝自己捧起了故事書在自個兒琢磨呢!

  除了故事書,還可以利用好看的英語動畫片來吸引孩子,在幼兒園里,孩子們嘴里往往能冒出一兩句特別地道的美語,問問哪兒學(xué)的,動漫上的!不要小覷孩子的模仿能力,模仿是學(xué)習(xí)語言的必經(jīng)之路。一些好看的動漫如《冰河世紀(jì)》、《飛屋環(huán)游記》等,不僅在情節(jié)上生動有趣,其中的對白更是簡潔地道,非常適合孩子模仿。因此,父母也不必過多的干預(yù)孩子看電視、玩電腦,重要的是如何正確引導(dǎo)孩子往有益的方向前進(jìn)。

  當(dāng)孩子進(jìn)入了小學(xué),英語課程納入正式的教學(xué)體系。這個階段的孩子就可以有計(jì)劃的接觸一些英文小說簡寫本了,同時(shí)也可以通過一些好看的英文電影來進(jìn)一步提高英語運(yùn)用能力。

  有這樣一種說法:在你沒有意識到自己正在學(xué)習(xí)的時(shí)候,才是你學(xué)得最多的時(shí)候。但請記住,前提是你正從中得到最大樂趣。

  興趣在"實(shí)踐"中產(chǎn)生和發(fā)展

  從前,很多小孩子為了玩水都會逃學(xué),那是他們的樂趣,不過你要是單純跟孩子們談如何學(xué)會游泳,談一會兒他們就煩了。但是,如果能吸引他們到水里體會一下游泳的感覺,他們就會漸漸愛上這項(xiàng)運(yùn)動,一旦愛上了這件事,即使不讓他去做,他也非要做。

  興趣就是這樣在一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的。人對一種事物的熱愛往往在實(shí)際運(yùn)用中產(chǎn)生,并且變得越來越深。如果在學(xué)英語的過程中,能夠引導(dǎo)孩子盡早地嘗試使用英語,品嘗用英語聽說的愉快,那么他學(xué)習(xí)英語的興趣將與日俱增。具體地說,孩子一開始學(xué)英語的時(shí)候,就要鼓勵他來運(yùn)用英語。比如說,孩子剛開始學(xué)英語,就可以鼓勵他去找老師聊天,跟別的小朋友對話,或者找“老外”對話,這樣很快就能交流了。

  和熱愛英語的人在一起,“愛”是可以相互傳遞的。如果孩子周圍有很喜歡英語的同伴,或是有英語很優(yōu)秀的成人,那么,在這樣的環(huán)境中,孩子也自然而然地喜愛英語。所以引導(dǎo)你的孩子去和愛學(xué)習(xí)的孩子交朋友,比如,找?guī)讉同事或者朋友的孩子,讓他們一起去學(xué)習(xí)英語,一起玩耍,前提是盡量用英語交流。如果其中的一個小朋友英語優(yōu)秀,那么其他小朋友自然會向他的水平看齊。當(dāng)然,水平高的也可以學(xué)習(xí)其他小朋友的優(yōu)點(diǎn)。

  樹立目標(biāo),讓興趣有的放矢地發(fā)展

  做事想要成功,就必須樹立目標(biāo),一旦有了目標(biāo),你就會有足夠的時(shí)間和精力來投入。對于英語學(xué)習(xí)來說,長遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該把學(xué)習(xí)同民族的強(qiáng)大、祖國的發(fā)展聯(lián)在一起,同促進(jìn)世界各國人民之間的交流和理解聯(lián)在一起。當(dāng)然,長遠(yuǎn)的目標(biāo)是由無數(shù)的短期目標(biāo)組成的。短期目標(biāo)可以是通過一個英語考試,也可以是為了準(zhǔn)備出國留學(xué),還可以是為了出國旅游等等。學(xué)習(xí)英語的意義不只是掌握一門語言,它會為你開拓一個新的世界。

  因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)小,他們的目標(biāo)往往單純而模糊,作為家長和老師,我們首先要尊重孩子的想法,只要是健康的,我們都應(yīng)該首先表示贊賞。然后再引導(dǎo)孩子往更加有意義的方向去設(shè)立目標(biāo),幫助孩子通過觀察世界,去看到自己學(xué)好英語之后的燦爛的未來。這樣,即使孩子在學(xué)習(xí)的過程中遇到挫折,也能夠盡快走出低谷,堅(jiān)持不懈地學(xué)下去,直到學(xué)好為止。

  一個人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合,那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。喜歡電影就看英語的,愛看小說就讀英語的,熱衷于廣播就聽英語的……只要通過英語這個媒體做他喜愛的事,他就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。

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