寒假來(lái)臨了，你是否想用這個(gè)寒假來(lái)提高英語(yǔ)水平呢？那就來(lái)泡泡少兒的營(yíng)地吧！在這里你將對(duì)英語(yǔ)充江興趣。

泡泡少兒?jiǎn)�發(fā)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的三大步驟：

第一步：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣　　
英語(yǔ)資源的唯一準(zhǔn)則為：選擇孩子可以接受并且喜歡的，一旦孩子失去興趣，就切換其他孩子感興趣的資源即可。英語(yǔ)啟蒙是家長(zhǎng)有系統(tǒng)，有計(jì)劃地陪伴教導(dǎo)孩子實(shí)現(xiàn)英語(yǔ)啟蒙，英語(yǔ)正式學(xué)習(xí)最后達(dá)到英語(yǔ)上軌的過(guò)程。該過(guò)程中，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的英語(yǔ)習(xí)得，學(xué)習(xí)和語(yǔ)言環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成起到一個(gè)積極的引導(dǎo)作用。此法一般為那些有自己獨(dú)特教育理念和看法，教育水平，英語(yǔ)水平較高的家長(zhǎng)所采用。孩子興趣的養(yǎng)成和良好的家庭語(yǔ)言氛圍都是英語(yǔ)啟蒙的關(guān)鍵。
第二步：親子互動(dòng)教學(xué)　　
英語(yǔ)啟蒙學(xué)習(xí)nose, hand, face, mouth等身體部位的單詞的時(shí)候，就和他玩指鼻子指眼的游戲，調(diào)動(dòng)了孩子的積極。孩子愿意在這種輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)。別忘了學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候不要忘了結(jié)合實(shí)境。最好還有完整的句子嵌套，幫助記憶。英華蘭魔法英語(yǔ)中，這類(lèi)的單詞都會(huì)結(jié)合著冒險(xiǎn)故事展現(xiàn)，孩子記憶會(huì)更扎實(shí)哦。
第三步：提供語(yǔ)言環(huán)境　
學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境很重要，不管是學(xué)習(xí)哪方面的內(nèi)容，包括歷史、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)氛圍很重要。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是同樣的道理。因此，家長(zhǎng)需不斷地給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍。當(dāng)然制造英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的方法很多。一種方法就是買(mǎi)一些英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)學(xué)習(xí)碟子讓孩子學(xué)習(xí)；第二種方法就是教孩子唱少兒英語(yǔ)歌曲；第三種還可以利用寒暑假讓孩子走進(jìn)新東方泡泡少兒冬令營(yíng)，這樣不僅能讓孩子學(xué)會(huì)英語(yǔ)還參讓孩子得到快樂(lè)哦！