學(xué)習(xí)本領(lǐng)便是學(xué)習(xí)的要領(lǐng)與本領(lǐng)(并非是學(xué)到什么工具),有了如許的要領(lǐng)與本領(lǐng),學(xué)習(xí)到知識后,就形成專業(yè)知識;學(xué)習(xí)到怎樣實行的要領(lǐng)與本領(lǐng),就形成實行本領(lǐng)。學(xué)習(xí)本領(lǐng)是全部本領(lǐng)的底子。評價門生學(xué)習(xí)本領(lǐng)的指標(biāo)一樣通常有六個:學(xué)習(xí)專注力、學(xué)習(xí)成績感、自大心、頭腦機動度、獨立性和反思力。學(xué)習(xí)本領(lǐng)體現(xiàn)可以分為六項“多元才氣”和十二種“焦點本領(lǐng)”兩大方面。
定義1
學(xué)習(xí)能力一般是指人們在正式學(xué)習(xí)或非正式學(xué)習(xí)環(huán)境下,自我求知、做事、發(fā)展的能力。
定義2
學(xué)習(xí)能力是指學(xué)生通過教師的指導(dǎo)而掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也就是通常所說的“會學(xué)”。所以,學(xué)生只有懂得“會學(xué)”,才能實現(xiàn)“學(xué)會”,才能不斷提高學(xué)習(xí)能力。
定義3
一般學(xué)習(xí)能力是指在很多種基本活動中表現(xiàn)出來的能力,如觀察力、記憶力、抽象概括能力、注意力、理解能力等。
定義4
學(xué)習(xí)能力就是指觀察和參與新的體驗、把新知識融入已有的知識、從而改變已有知識結(jié)構(gòu)的能力。
定義5
學(xué)習(xí)能力是指以快捷、簡便、有效的方式獲取準(zhǔn)確知識、信息,并將它轉(zhuǎn)化為自身能力的本事。
定義6
學(xué)習(xí)能力是指搜集和閱讀科技文獻(xiàn)、熟練使用學(xué)習(xí)工具的能力。
定義7
所謂學(xué)習(xí)能力,就是指學(xué)生運用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法去獨立地獲取信息,加工和利用信息,分析和解決實際問題的一種個性特征。山東暑假冬令營》》》
定義8
所謂學(xué)習(xí)能力是指“個體所具有的能夠引起行為或思維方面比較持久變化的內(nèi)在素質(zhì),并且,還必須通過一定的學(xué)習(xí)實踐才能形成和發(fā)展”。