現(xiàn)在很多家長,經(jīng)常習慣于給孩子指路,事事替孩子包辦,孩子在學習上有什么疑問,也是直接把答案告訴孩子,這樣大人就等于剝奪了孩子獨立思考的權(quán)利。孩子養(yǎng)成了依賴家長的習慣以后,就不懂得什么是思考,也不會去想如何解決困難,一切只等待著家長給自己來出主意、想辦法。這樣的孩子在長大以后,沒有創(chuàng)新精神,只會人云亦云,不會做出什么太大的成績。
獨立思考的品質(zhì)在人的一生中占據(jù)著很重要的位置。如果孩子能擁有獨立思考的能力,就會善于發(fā)現(xiàn)各種問題,能夠通過思考、分析找答案,才會取得好的學習成績。而孩子長大后,因為擁有獨立思考的習慣和品質(zhì),他的視角會比別人看的寬廣,思維也會更加縝密。因此,具有獨立思考能力的人,將比其他人有更多的機遇,更容易擁有成功的生活和事業(yè)。
2016山東冬令營介紹訓練孩子思考能力的六種方法
方法1:多讓孩子自己分析
無論遇到什么事家長都要代替孩子思考。孩子做錯事時,不要一味地指責訓斥,可以讓他自己想一想什么地方做錯了,為什么做錯了,應該怎樣做。
方法2:多問孩子為什么
家長可以多用疑問的語句問孩子,使孩子養(yǎng)成獨立思考的習慣。如果孩子不能立刻回答出來,家長不要著急,要耐心地引導、啟發(fā)他。
方法3:給孩子提供民主的氣氛
家長不能壓抑孩子,應該為孩子提供寬松的環(huán)境,激發(fā)孩子的創(chuàng)造性和思考欲望。如果過于壓抑孩子,只會造成孩子懦弱、惟命是從的性格。
方法4:多鼓勵孩子
孩子做什么事,家長都不應限制過多(不包括那些危險的事情和錯誤的事情)。如果孩子失敗了,家長應該鼓勵他,幫助他找出失敗的原因,鼓勵孩子克服困難,避免失敗。
方法5:給孩子獨處的空間
給孩子獨處的空間和時間,對孩子的思考是十分有幫助的。
方法6:讓孩子自己想辦法
在日常生活或游戲中,無論遇到什么困難,家長首先就應該問孩子:“你該怎么辦?”“你有什么好辦法嗎?”有些家長總是迫不及待地幫助孩子,這對培養(yǎng)孩子獨立思考的品質(zhì)是不利的。