第1招 共商理財(cái)讓孩子靜心

　　春季開學(xué)時(shí)，每個(gè)孩子都掙到了數(shù)目不等的壓歲錢。這些可自由支配的零用錢揣在兜里，常常牽引著小朋友的心而蠢蠢欲動(dòng)。因此，和孩子們共商理財(cái)，是節(jié)后開學(xué)收心的必要方式之一。

　　班主任不妨利用班會(huì)課期間邀約家長義工專題來講講理財(cái)。樹立用錢觀念，教小朋友一些實(shí)用的理財(cái)方法，如建立賬戶，記錄每筆錢的支出等，幫助孩子收心。

　　第2招 用趣味活動(dòng)巧妙收心

　　“營造讀書氛圍也是讓學(xué)生靜下心來的好辦法。”老師可在開學(xué)第一課常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)后，帶領(lǐng)學(xué)生瀏覽、閱讀最喜歡的課文，在瑯瑯書聲中回歸校園。同時(shí)，班主任可給學(xué)生安排專門的閱讀時(shí)間，讓孩子在閱讀中靜心。

　　除了行動(dòng)遲緩，“懶羊羊”的明顯特征還表現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)精神上，比如開學(xué)隊(duì)列走樣等。為此，利用開學(xué)的課余時(shí)間，兩三位班主任，集結(jié)自己的“部隊(duì)”來一場拔河比賽，同時(shí)，還可以借助網(wǎng)絡(luò)，搜索一些適合兒童拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目，如，合力傳球、兩人三足行、破冰起航、信任導(dǎo)航等項(xiàng)目，通過趣味游戲來喚回學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

　　第3招 共同簽下新學(xué)期合同

　　開學(xué)后，班主任可以擬定一個(gè)開放式的新學(xué)期合同，通過行為公約的方式，既對(duì)學(xué)生新學(xué)期的基本習(xí)慣提出共同要求，也給學(xué)生個(gè)性化新學(xué)期目標(biāo)留出足夠空間。師生在課上，以簽約的趣味形式，定出學(xué)生感興趣的獎(jiǎng)懲措施，共同簽下新學(xué)期合同，幫助孩子收心。