1、記錄糾正錯題的習慣養(yǎng)成，上海英語冬令營提出在自己每次考試后，自己做錯的題型一定要整理下來，收集匯編，然后把講解后的正確語句牢記，保留錯誤的答案，用紅筆標注出正確的答案，眉批上理由分析，這樣就會養(yǎng)成一種語言習慣。在自己考試前翻看，加深印象，引起注意，減少錯誤率。既鞏固了知識，又可以提高應試能力，發(fā)揮自己的最佳水平。

    2、養(yǎng)成經(jīng)常使用英漢雙解詞典。高二學生閱讀面擴大，需要補充詞匯量。上海小學生冬令營建議學生應備一本英漢詞典，如牛津中、高階英漢雙解詞典，在學習中隨時查閱。這在很大程度上能解決學生的疑惑，幫助理解詞的用法，詞匯量也就隨之不斷擴大。

    3、常做到良好的書寫習慣養(yǎng)成書寫規(guī)范、字跡工整、卷面整潔的習慣也很重要。高中相當一部分學生的字體書寫不好，難以辨認，大小寫不分，詞距若有若無，標點符號亂用，給老師批改作業(yè)和試卷造成極大的麻煩。這在高考閱卷評分中會吃大虧，白白丟分。因此，高二學生平時要養(yǎng)成書寫規(guī)范的習慣，對大小寫、標點符號和詞距等一定要一絲不茍，力求規(guī)范化、整齊美觀。