1、堅持使用，敢于實踐。學習英語不是為了研究他的規(guī)律，主要還是為了和他人的溝通，也就是能用英語來進行全方面的聽說讀寫譯。這是一種學習的技能。而技能的掌握，光靠理論是不夠的，要在實踐中不斷的練習才可以。因此，如果你想學好英語的話，應(yīng)該趕多多的閱讀，打開錄音機收聽，張開嘴說。上海英語冬令營指出多接觸英語，對英語的領(lǐng)悟慢慢的就會加深，也就能總結(jié)出好的方法了。對中國人來說，練好說的能力非常的不容易了，需要不怕出錯，不怕別人笑話的勇氣。中文英文，差別甚大，發(fā)音方法是完全不同的。開始練習說，肯定錯誤百出。這時候，一定要挺磚沒有開始階段的“胡說八道”，就沒有一口漂亮的口語。

    2、起始階段要格外重視語音語調(diào)。由于讀音習慣的不同，中國人要說出標準的英語，很不容易。這就跟外國人學中文一樣，讓他們說出標準的普通話，也很困難。但是，為了交際的需要，我們必須下決心掌握地道的英語語音語調(diào)。中學生年齡小，是學習語音語調(diào)的最佳時期，這個時期語音方面打下好基礎(chǔ)，將來終生受益。而中學英語說得不好，再大一些就不好改正了。目前的中學生中，很多人用心模仿外國人的讀音，他們反復(fù)聽錄機，一遍又一遍地糾正自己的語音語調(diào)。他們利用一切機會大聲講英語，不怕犯錯誤，不怕別人說自己是中國式的英語，并在聽說的實踐中逐步接近英美人的口音。他們的作法是值得借鑒的。學習英語，應(yīng)堅持聽說領(lǐng)先的原則，尤其在起始階段。我們看到許多初中生，甚至小學生，發(fā)音很糟糕，卻在那里用心地鉆研語法規(guī)則，這真是本末倒置。須知語法規(guī)則以后是完全可以學好的，而良好的發(fā)音和口語能力一過了這一年齡段就不好彌補了。