對性格不同的孩子，深圳封閉軍事冬令營要采取不同的懲罰方法。①對敏感、獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)的孩子，家長應(yīng)以商討問題的態(tài)度把批評的信息傳遞給小孩，創(chuàng)造一種寬松、愉快的氣氛，使孩子打消顧慮，與家長合作。②對自尊心強(qiáng)，缺點(diǎn)錯(cuò)誤又較多的孩子。家長要逐步輸出批評信息，分層次、分步驟地進(jìn)行批評，由淺入深，耐心引導(dǎo)。這樣可以給孩子一個(gè)心理準(zhǔn)備階段。使其逐步接受，不致因此背上思想包袱。③對性格開朗，易于接受批評的孩子，可直接了當(dāng)?shù)刂赋鰡栴}。而對不肯輕易承認(rèn)自己過錯(cuò)的孩子，家長要進(jìn)行有理有據(jù)的嚴(yán)肅的批評。

當(dāng)不良行為多次產(chǎn)生，且講道理都不管用的時(shí)候，打還是有必要的。但打孩子要掌握分寸。①輕重的分寸。打孩子打到皮肉有一定痛感就可以了，千萬不要過度，更不可用皮鞭、棍子等，以防傷害。②部位的分寸。孩子的身體還沒有發(fā)育成熟，很多部位都打不得，如打耳光容易致聾，敲打胸腹部會(huì)使內(nèi)臟器官受傷。非打不可時(shí)，可打幾下手心，或輕拍幾下屁股就行了，既達(dá)到了疼痛懲罰的目的，又比較安全。

由于每個(gè)孩子的年齡、性格等各個(gè)方面特點(diǎn)都不盡相同，采用哪種懲罰方式要具體分析，必要時(shí)可以多種并用，交叉互補(bǔ)。但以下幾種情況要慎用懲罰：年齡較大的小孩慎用懲罰，尤其是嚴(yán)重的體罰；小孩子與父母之間的感情有問題要慎用懲罰；小孩已與不良團(tuán)伙有接觸或剛加入不良團(tuán)伙要慎用懲罰。

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