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四年級(jí)是小學(xué)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過渡和連接階段,是非常重要的階段。在這個(gè)時(shí)期,已經(jīng)從單詞的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學(xué)習(xí)。上海泡泡冬令營(yíng)提醒大家這個(gè)時(shí)候一定要注意方法才可以。
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英語(yǔ)學(xué)習(xí)必備三個(gè)好習(xí)慣
來(lái)源:英語(yǔ)冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間:2015-10-10 |點(diǎn)擊量:|
摘要:對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的道路上好像布滿了荊棘。許多學(xué)生花了最多的時(shí)刻在英語(yǔ)上,可是進(jìn)步最慢的也是英語(yǔ)。其緣由一方面是學(xué)習(xí)方法的疑問,另一方面是學(xué)習(xí)習(xí)氣的疑問。

    上海小學(xué)生冬令營(yíng)小編覺得用好的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)會(huì)起到事半功倍的效果,而擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能夠讓咱們堅(jiān)持優(yōu)異。那么關(guān)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)咱們應(yīng)當(dāng)具有哪些好習(xí)慣呢?
    一、學(xué)生要從平常做起
    尤其是生活在像北京或是上海這樣的大城市里面,英文隨處可見。你去商場(chǎng)可以看到fitting room(試衣間),去超市能夠看到on sale(打折)、new arrival(新品到店),去地鐵站會(huì)聽到“Please offer your seat for anyone he needs.(請(qǐng)把坐位讓給有需求的人)”,你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)這仍是個(gè)定語(yǔ)從句。這些都是咱們學(xué)習(xí)的來(lái)歷,如果你留意調(diào)查、學(xué)習(xí),英語(yǔ)也能夠在一眨眼、一順耳之間進(jìn)步。有一次我給學(xué)生講課,她問我resist是什么意思,我讓她看手表反面,上面刻著:water- resistant,她一下就猜到是防水的意思,所以resist是“抵擋”的意思就被記住了。英語(yǔ)并不難學(xué),咱們學(xué)母語(yǔ)也是由于看得多了才明白其意,而不是背詞典。同理,學(xué)其它語(yǔ)言咱們不妨也經(jīng)過生活來(lái)了解、回憶,做一個(gè)有心人。
    二、從心做起
    很多學(xué)生跟我說(shuō),他們平時(shí)會(huì)塞個(gè)耳機(jī),聽英語(yǔ)聽力,但是所有這樣做的英語(yǔ)聽力都沒有因此而提高。原因很簡(jiǎn)單:我們聽英語(yǔ)的時(shí)候,腦子里可能想的是“今天晚上我媽給我做什么飯吃呢?”這是中文,我們眼睛里看的也是中文,所以那些從耳機(jī)里播放出來(lái)的英語(yǔ),一點(diǎn)也沒聽進(jìn)去,也就無(wú)法提高英語(yǔ)聽力了。因此,只有專心才能讓努力不付之東流,這也是我們做好任何事情所具備的必要習(xí)慣。
    三、基礎(chǔ)做起
    大家提到英語(yǔ)才能,都說(shuō)是“聽說(shuō)讀寫”,可咱們用了許多的時(shí)間去聽、讀、寫,最后卻說(shuō)不出來(lái),其實(shí)實(shí)質(zhì)上仍是根底欠好。對(duì)于言語(yǔ),最根底的應(yīng)該是語(yǔ)音,假如語(yǔ)音禁絕,咱們就無(wú)法聽準(zhǔn)每個(gè)詞;假如不明白語(yǔ)音,就無(wú)法拼寫、拼讀單詞,也就欠好記住那些單詞,這才是咱們學(xué)欠好英語(yǔ)的實(shí)質(zhì)緣由。跟著咱們學(xué)習(xí)量和難度的加大,許多學(xué)生無(wú)暇學(xué)習(xí)根底或者小看了根底,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不厚實(shí)。這就好像在造一個(gè)懸空的大樓,是不可能的工作。所以咱們無(wú)妨先踏下心來(lái),從根底抓起,穩(wěn)步進(jìn)步自己的成果。學(xué)習(xí)啥都是這樣,先要把根底學(xué)好,不能由于任務(wù)的量大而浮躁起來(lái),這樣是無(wú)法有所成果的。     學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不難,有時(shí)候咱們需求靜下心來(lái)想一想咱們是怎么學(xué)習(xí)母語(yǔ)的,把學(xué)好母語(yǔ)的辦法和習(xí)氣復(fù)制到學(xué)習(xí)其他言語(yǔ)上去,你就會(huì)恍然大悟的。

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