如果你去調(diào)查一個(gè)孩子，問(wèn)他喜不喜歡英語(yǔ)，估計(jì)得到的大多數(shù)答案都是否定的，絕大多數(shù)的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)更多的是為了應(yīng)對(duì)考試，但是有些孩子壓根就對(duì)英語(yǔ)沒(méi)興趣，英語(yǔ)學(xué)習(xí)，是一個(gè)艱苦而又長(zhǎng)久的過(guò)程，因此，上海小學(xué)生冬令營(yíng)建議大家好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣比詞匯量更重要。那么怎么樣的習(xí)慣是比較好的習(xí)慣呢？
1.養(yǎng)成聽(tīng)英語(yǔ)，講英語(yǔ)的習(xí)慣。
中學(xué)生是個(gè)愛(ài)“做夢(mèng)”的年代，估計(jì)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)生想讓自己碌碌無(wú)為過(guò)完一生，每個(gè)學(xué)生都有自己當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想、作家的夢(mèng)想或成功商人的夢(mèng)想，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，讓學(xué)生表明學(xué)習(xí)目的，只有學(xué)好英語(yǔ)，繼續(xù)深造，掌握更多的知識(shí)、才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想、才能最好地服務(wù)社會(huì)和祖國(guó)。
2、養(yǎng)成背單詞的習(xí)慣。
語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是持之以恒的過(guò)程，中間來(lái)不得三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的間隙，尤其是詞匯量有一定欠缺的同學(xué)，一定要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣。
有的同學(xué)會(huì)抱怨沒(méi)有時(shí)間，其實(shí)非常簡(jiǎn)單。用一個(gè)小的記事本，把不會(huì)的英文單詞都一個(gè)一個(gè)寫(xiě)在上面，用任何一點(diǎn)零星的時(shí)間去背誦，比如課件休息，比如等人的時(shí)候等。這個(gè)背單詞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)將一日千里。
這個(gè)年紀(jì)的孩子大多都有一個(gè)夢(mèng)想，估計(jì)沒(méi)有一個(gè)學(xué)生會(huì)想這一輩子就這么庸碌無(wú)為的過(guò)完這一生，每一個(gè)孩子都?jí)粝脒^(guò)自己成為科學(xué)家，企業(yè)家。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，提醒孩子，只有在學(xué)好英語(yǔ)的同時(shí)，繼續(xù)深造，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，更好的服務(wù)社會(huì)。
學(xué)生在課堂上鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力的機(jī)會(huì)其實(shí)不多，很多家長(zhǎng)和學(xué)生總是抱怨，學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感很差，其實(shí)，這個(gè)和聽(tīng)的少，說(shuō)的少是有直接關(guān)聯(lián)的。學(xué)生所需要做的，非常簡(jiǎn)單，每天聽(tīng)15分鐘的英語(yǔ)，英語(yǔ)的來(lái)源可以非常豐富。
小編建議，自覺(jué)性比較強(qiáng)的孩子，可以聽(tīng)一些英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課程并做簡(jiǎn)單的聽(tīng)抄，對(duì)于英語(yǔ)興趣不是特別濃烈的孩子，可以試著聽(tīng)一些英文歌，看英文電影，然后鼓勵(lì)他，把聽(tīng)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，或者學(xué)唱一首歌，等孩子的英語(yǔ)興趣得到提升的時(shí)候，再讓他聽(tīng)寫(xiě)純英語(yǔ)的內(nèi)容，效果會(huì)好很多。
