所謂"興趣是最好的老師"，
上海新東方小學(xué)生冬令營(yíng)覺得我們要想讓孩子學(xué)好英語(yǔ)，首先就要培養(yǎng)興趣，我們可以嘗試很多方法來激發(fā)和引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，具體的說：當(dāng)我們看到一個(gè)事物時(shí)就可以潛意識(shí)的問孩子這個(gè)東西用英語(yǔ)怎么說呢？另外一種方法就是家長(zhǎng)和孩子們同時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，這樣讓孩子們感到學(xué)習(xí)不是他自己一個(gè)人的事，而是爸爸媽媽和他一起來學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以在家里開展一些單詞記憶大賽、一天只說英語(yǔ)、一小時(shí)只說英語(yǔ)、全家一起來下英語(yǔ)棋等各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)，這樣既提高了孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，又提高了家長(zhǎng)的英語(yǔ)水平，這一點(diǎn)對(duì)于新時(shí)代的家長(zhǎng)是很重要的。
在現(xiàn)階段，很多家長(zhǎng)給孩子報(bào)培訓(xùn)班就考慮到這樣一個(gè)問題：我孩子報(bào)了這個(gè)班對(duì)提高英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)有沒有提高？或是說有什么班能讓我孩子在六年級(jí)畢業(yè)的英語(yǔ)考試上取得更的分?jǐn)?shù)。對(duì)于以上問題，
上海新東方小學(xué)生冬令營(yíng)的答案是，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累的過程，孩子在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中扎扎實(shí)實(shí)的掌握英語(yǔ)知識(shí)、句型、單詞達(dá)到考試規(guī)定的量，成績(jī)自然就會(huì)提高了。一句話：我們要重視孩子在知識(shí)上的學(xué)習(xí)，不能目光短淺的只注重分?jǐn)?shù)，讓孩子們成為"分?jǐn)?shù)"的奴隸。
做孩子的忠實(shí)聽眾，讓孩子養(yǎng)成愛說英語(yǔ)的習(xí)慣。初學(xué)英語(yǔ)的孩子大多有一種強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望。在課堂上，有經(jīng)驗(yàn)的教師會(huì)采用不同的方式，盡其所能，為學(xué)生提供展示的空間，但每節(jié)課畢竟時(shí)間有限。家長(zhǎng)應(yīng)該在孩子回家以后給孩子提供一個(gè)說的機(jī)會(huì)，讓孩子讀讀當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容；甚至可以要求英語(yǔ)程度好一點(diǎn)的孩子背背、或者表演課文的內(nèi)容。不懂英語(yǔ)的家長(zhǎng)同樣可以為你的孩子提供其展示語(yǔ)言才能的舞臺(tái)。你可以讓你的孩子教你一些英語(yǔ)的單詞或一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)。而此時(shí)的你應(yīng)該煞有介事地跟著孩子說上幾句。這樣做既滿足了孩子的表現(xiàn)欲，又減輕了孩子的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子在不知不絕中養(yǎng)成了愛讀、敢說英語(yǔ)的習(xí)慣。
