培養(yǎng)孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣
來(lái)源：國(guó)內(nèi)冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2015-11-12 |點(diǎn)擊量：|
摘要：上海新東方泡泡少兒冬令營(yíng)分享作為家長(zhǎng)如何去培養(yǎng)孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真閱讀下面的希望對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所幫助！
首先應(yīng)該指出，家長(zhǎng)陪孩子讀書(shū)是我們不建議的，意一位教師感慨的：“有的孩子學(xué)習(xí)拖拉是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更多的則是父母過(guò)分的關(guān)注，甚至包辦代替。”
上海新東方冬令營(yíng)不贊成家長(zhǎng)陪孩子讀書(shū)，因?yàn)榧议L(zhǎng)總會(huì)促孩子不要這樣做，不要那樣做。這些時(shí)斷時(shí)續(xù)的語(yǔ)言，更易于分散他們學(xué)習(xí)的注意力。同時(shí)，也會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的依賴性。所以，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)開(kāi)始。
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