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    高三英語復(fù)習(xí)中，試題訓(xùn)練量大，要記憶的知識非常多，如果只是盲目地訓(xùn)練，或者記憶方法不當(dāng)，將很難提高英語綜合能力。高三英語該如何復(fù)習(xí)?以下是上?？釋W(xué)酷玩小編為你整理的高三英語復(fù)習(xí)的問題和方法，希望能幫到你。
    高三英語復(fù)習(xí)的問題：如何處理好課文復(fù)習(xí)和訓(xùn)練的關(guān)系?
    進(jìn)入高三復(fù)習(xí)后，有些同學(xué)覺得課本中的文章已學(xué)過，便不是很重視對課本的復(fù)習(xí)，而是用訓(xùn)練代替課本復(fù)習(xí)，這種做法是不對的。同學(xué)們一定不能忽視對課文的復(fù)習(xí)，要利用課本，培養(yǎng)能力。多讀課本中的文章，熟悉各種話題，熟悉所學(xué)詞語，培養(yǎng)英語語感，對提高英語綜合能力是大有裨益的。即使到了第二輪復(fù)習(xí)，也要回歸課本，讀讀課本中的文章，看看課本中的訓(xùn)練題，一定不能陷入題海中不能自拔而對課本棄之不理。
    高三英語復(fù)習(xí)的問題：如何整理訓(xùn)練過的試卷?

    在高三復(fù)習(xí)階段，試題的訓(xùn)練量很大，一學(xué)期下來，可以積累大量的訓(xùn)練試題。有些同學(xué)做完試卷后，不整理試卷，不注意分析和總結(jié)所做試題，結(jié)果在考試中總是犯同樣的錯誤。筆者建議同學(xué)們養(yǎng)成每周整理考卷的習(xí)慣，通過總結(jié)，反思自己曾出現(xiàn)的錯誤，找出自己失分的原因(是知識結(jié)構(gòu)有漏洞，是思維方式有偏差，還是答題不夠規(guī)范?)，進(jìn)而從根源上解決問題。要將大考(如月考、統(tǒng)考、聯(lián)考、調(diào)考等)的試卷裝訂成冊，用于第二輪復(fù)習(xí)時翻閱。
    建議同學(xué)們準(zhǔn)備一本錯題本，建立錯題檔案，并經(jīng)常翻閱，強化記憶?；仡?、反思、比較、消化所學(xué)內(nèi)容，找出同類題的解題規(guī)律，做到舉一反三，能夠達(dá)到避免重復(fù)出錯的效果。
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