泡泡（POP）是Play Our Play的簡稱，它的教育理念是通過一些簡單的歌謠、游戲或者小故事來達到讓小營員快樂學英語的目的，這是一種生動活潑的教學方法，很受孩子們歡迎，
上海泡泡少兒英語冬令營在提供優(yōu)質(zhì)培訓的同時，還十分注重孩子的價值教育，在教學中滲透關(guān)愛、分享，謙遜，責任，尊重與合作等價值理念，努力將學員塑造成為具有良好素質(zhì)的小小國際人。
具體做法有幾下幾種：
1、故事教學法
情節(jié)生動活潑，內(nèi)容豐富和趣味性強的故事對學齡前孩子具有*大的吸引力。在故事中貫穿英語內(nèi)容，可以充分調(diào)動孩子的積*性，使孩子的注意力集中起來，使孩子在和諧的氣氛中增進學習意識，提高學習興趣。
2、情景教學法
創(chuàng)設(shè)生活化的情境，例如按門鈴拜訪朋友的場景，教學者輔以大量的動作和表情，和孩子互動，使孩子在特定的情境中理解和掌握每一句英語的含義，并能很好的學以致用。在有了一定量的詞匯、句型的時候，教師可以讓孩子自由組合，進行表演。
3、游戲教學法
游戲能激起孩子學英語的興趣，提供孩子充分運用語言的機會，調(diào)動學習積*性，將知識融于游戲中，讓孩子在情趣盎然的游戲中練習所學知識，也在不知不覺中掌握了知識，更重要的是感受到了學習英語的樂趣。
