教學(xué)很多年見過各種各樣的學(xué)生，腦海里也依稀記得每個(gè)人的面孔，可是郭天傲這個(gè)名字讓我想忘也忘不掉。

　　正如名字“天生傲氣，唯我獨(dú)尊”，他來我的班級(jí)是兩年前的小升初英語。這個(gè)孩子（男孩）總是穿著一身紅色外套，當(dāng)然褲子也是紅的，一不小心容易把他當(dāng)做“蜘蛛俠”，加上他行動(dòng)有些詭異，總是偏著頭，嘀嘀咕咕地。然而，他卻是2010年最早一批被點(diǎn)招的rdf學(xué)生，是“學(xué)而思”杯三冠王的獲得者，是各大杯賽和競(jìng)賽跑不掉的優(yōu)秀者。問其成功原因，很簡(jiǎn)單：從兩歲起每天不讀書就難受。

　　很多人認(rèn)為，讀豆腐干一樣的文章不如做超大量的練習(xí)。時(shí)下，很多人都熱衷于做題目，以為這是學(xué)習(xí)英語的正確途徑。結(jié)果做的練習(xí)冊(cè)一本又一本，試題集一套又一套，做得頭昏眼花，興趣全無，英語水平卻并沒有實(shí)質(zhì)性提高。

　　學(xué)習(xí)英語的確要做適當(dāng)練習(xí)。但我認(rèn)為，歸根結(jié)底，好的英語是“讀”出來的，不是做練習(xí)“做”出來的�！白x”出來的英語是地道的、自然的，因?yàn)槭褂谜咭莱值氖恰罢Z感”；“做”出來的英語往往流于生硬，因?yàn)槭褂谜呤且蕾嚒罢Z法規(guī)則”硬“做”的。

　　閱讀英語應(yīng)當(dāng)輕松愉快，也可以輕松愉快。要做到這一點(diǎn)，閱讀材料的選擇是首要的。也就是說，要選擇生動(dòng)、有趣、富有吸引力而又能啟發(fā)心智的材料（或書籍），《心靈雞湯》《大家說英語》《空中英語》就是不錯(cuò)的選擇。這類書具有以下幾個(gè)共同特點(diǎn)：

　　一、可讀性很強(qiáng)，讓人立即產(chǎn)生閱讀的欲望，一旦上手，就放不下來了，不會(huì)感到學(xué)英語是沉重的負(fù)擔(dān)了。

　　二、容易讀，不大會(huì)產(chǎn)生閱讀障礙。

　　三、有助于擴(kuò)大知識(shí)面，提高文化素養(yǎng)。

　　至于閱讀的方法，我主張一口氣讀下去，即便有個(gè)別單詞擋道，只要不影響整體內(nèi)容的理解，就不必停下來查詞典，當(dāng)然見到好句子可以摘錄下來，以備不時(shí)之需。閱讀的主要目的在于語言吸收上的“潛移默化”，在于獲得語感。閱讀需要“量”，沒有大量的語言“輸入”，是難以學(xué)好英語的。輸入量達(dá)到的時(shí)候，輸出就是水到渠成的事情嘍！

　　從今天開始吧，在你的日程上也加入閱讀吧，記住你并不孤單，因?yàn)槲液湍阋粯樱鹤咴陂喿x的路上。