來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2012-9-17

要使學(xué)習(xí)有效地進行,必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們大家掌握有效學(xué)習(xí)方法的前提條件和必要保證.可從以下幾個方面做起:
1,制定計劃.要想學(xué)習(xí)好,首先要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,用來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí).古人云:"凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢."因為有計劃就不會亂打仗,就可以合理安排時間,恰當分配精力.有計劃就有了學(xué)習(xí)目標,也就有了學(xué)習(xí)動力和努力方向.既要制定一個"跳一跳才能夠著"的長遠目標,還要根據(jù)不同課型制定每節(jié)課或每一個單元認知的小目標,使我們自己不斷受到目標的激勵,積極主動地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率.
2,課前自學(xué)(預(yù)習(xí)).課前自學(xué)是我們學(xué)生學(xué)好新課,取得高效率學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ).如果不搞課前自學(xué),上新課就會心中無數(shù),不得要領(lǐng);
反過來,如果做好了課前自學(xué),不僅可以培養(yǎng)自學(xué)能力,主要是獨立思考問題的能力,而且可以提高學(xué)新課的興趣,掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán).課前自學(xué)可以發(fā)現(xiàn)疑難引起思考,減少聽課的盲目性,增強聽課效果.在學(xué)會學(xué)習(xí)的前提下,課前自學(xué)成才應(yīng)改變只停留在單詞識記及課文閱讀的程度上,我們自己可以查詞典,自己記例句,自己用新詞造句,自己找優(yōu)美的句型,典型的表達來進行模仿,還可以自己找句子進行詮釋,自己找出課文中的難點,在充分利用課本的過程中,讓自己學(xué)會英語,保證自己的課前自學(xué)程度,特別注意自己是否真正掌握了自學(xué)方法.
3,專心上課.課堂是實施素質(zhì)教育的渠道,是學(xué)生理解和掌握基礎(chǔ)知識,基本技能,并在此基礎(chǔ)上發(fā)展認識能力的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié).我們學(xué)生要始終保持高度集中的注意力,積極思維,盡量做到心到,眼到,口到,耳到,手到,積極培養(yǎng)自己的有意注意,在課堂內(nèi)有意識地識記該課生詞,短語,句型,重點句子,力爭在課內(nèi)就把這節(jié)課最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容記準,當堂消化吸收,做到"堂堂清".
4,勤記筆記.十八世紀著名作家謬爾 約翰遜稱筆記為"必要的痛苦".做筆記是比較痛苦的事情,但非常有必要.因為筆記是一種永久性的記錄,對于復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識非常重要,對于克服頭腦的記憶儲存知識的局限性非常重要.記筆記的過程就是對信息篩選,濃縮的過程,有利于鍛煉思維,提高捕捉重要信息的能力,和提高濃縮信息的加工能力.要做好聽課筆記,我們學(xué)生的思想進程必須與老師的思想進展一致,必須拋開與聽課無關(guān)的雜念,思想不能溜號;筆記內(nèi)容要注意重點,難點,疑點,新觀點,聽課筆記可用自己的話,用關(guān)鍵詞和線索性語句提綱挈領(lǐng)地記錄.在進行課外閱讀時也應(yīng)扼要地記些筆記,做些索引,摘錄等,這對加深理解,鞏固,積累知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力大有好處.
5,及時復(fù)習(xí).課后及時復(fù)習(xí)能加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶,系統(tǒng)地掌握新知識,達到靈活的目的.所以,科學(xué)的,高效率的學(xué)習(xí),必須把握"及時復(fù)習(xí)"這一環(huán)節(jié),心理學(xué)研究表明:學(xué)過知識后的短時間內(nèi)遺忘很快,而往后遺忘的速度減慢,因此,復(fù)習(xí)要及時,要在學(xué)后當天進行.復(fù)習(xí)可分為課后復(fù)習(xí),階段復(fù)習(xí)和期中,期末復(fù)習(xí),要分散復(fù)習(xí)和集中復(fù)習(xí)相結(jié)合,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好,但集中復(fù)習(xí)也必不可少;復(fù)習(xí)時可先嘗試回憶,然后反復(fù)閱讀教材,對照筆記,記憶,掌握重點內(nèi)容.
6,反復(fù)練習(xí).語言不是教會的,而是在使用中學(xué)會的,交際能力只有在交際中得到最有效的訓(xùn)練和培養(yǎng),我們學(xué)生應(yīng)爭取各種訓(xùn)練機會反復(fù)練習(xí),以提高自己的英語水平,尤其口語能力.如在課堂上,在課后,在英語角等應(yīng)多多練英語,使用英語,培養(yǎng)真正的交際能力.