新東方教你如何應(yīng)對聽力考試
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2013-11-18
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由此可見,聽力要比別的技能容易見效。但要想在比較短的時間里提高聽力的應(yīng)試能力,就要有一定的應(yīng)考策略。
上海新東方酷學(xué)酷玩冬令營 如何準(zhǔn)備聽力考試
中后期的復(fù)習(xí)計劃的特點就是要有很強的針對性,聽力也不例外。目前,要從考試的實際出發(fā),對復(fù)習(xí)的內(nèi)容、數(shù)量和時間做出嚴(yán)格的規(guī)定。復(fù)習(xí)內(nèi)容最好選用每年的中考試題中的聽力材料,至少要練習(xí)20套。另外,必須每天至少練20分鐘,每周不少于5天。
要合理利用《考試說明》中的詞匯表。聽力就是再難,所涉及的詞匯也不可能超出《說明》中的詞匯表。如有條件要把《說明》中的詞匯錄下來,反復(fù)聽。聽力材料中的大部分詞匯為表中的1,2級詞,應(yīng)該相對比較容易記憶。以05年的北京試題的短文(10)為例;
good evening, everyone, and welcome to just and point. my name is jeffrey brockman. just and point is a programme of news and information on all subjects for all people…這段文字中只有programme, subject為3級詞,information屬詞匯表(二),其它都是同學(xué)們所熟悉的1,2級詞。
因此,有意識的看看或聽聽詞匯表也是提高聽力必不可少的一步。
二、為自己營造一個“練耳朵”的語言環(huán)境。
在科技日新月異發(fā)展的今天,營造一個“練耳朵”的語言環(huán)境的手段很多,但最方便、最有效、最經(jīng)濟的恐怕還得數(shù)我們所學(xué)過的課本錄音帶了。具體作法是:每天早上一睜眼,就把錄音機打開,邊刷牙、洗臉、吃早飯,邊聽錄音直到離家上學(xué)。下午一進家門也打開錄音機。吃晚飯時也可以邊聽邊吃,就這樣,不斷地刺激你的耳朵,一直堅持到中考。中國有句老話,“臨陣磨槍,不亮也光”。中考前對聽力“惡補”一下,對英語整體水平的提高是非常有益的。
三、“精聽”和“泛聽”相結(jié)合。
精聽:“精”指的是質(zhì),“泛”指的是量,有量才能有質(zhì)。只有兩者有機結(jié)合才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量!熬牎敝傅氖菍︿浺舨牧弦鹱、逐句、逐段的盡量聽清楚。遇到聽不懂或聽不清之處先不要翻材料看,要反復(fù)聽幾遍,實在聽不懂時再翻看錄音材料?纯茨男┰~,哪些句子是同耳朵不敏感的部分。找出問題所在,多聽幾遍,直至完全搞懂。除了多聽之外,還要多讀;即朗讀聽力材料。而且要大聲朗讀,并盡量模仿原聲帶中的語音、語調(diào)、連讀等技能。請相信一句話:“只有自己會說,才能更聽得懂!背艘酝猓ㄟ^自己的“讀”,還可把自己的讀音和標(biāo)準(zhǔn)的讀音相對照,會發(fā)現(xiàn)自己讀音的不足之處,看看問題是元音、輔音還是連讀、失去爆破等。把這些問題一一記錄下來,加以改正,以避免今后由于自己的讀音問題而影響中考聽力的成績。朗讀完畢之后,再把聽力材料從頭至尾聽一遍,這時,同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn)聽力材料的每一個字都“跳”入了你的耳朵。
泛聽:“泛聽”訓(xùn)練方法和要求與“精聽”不同。“泛聽”講究的是聽的速度、數(shù)量以及聽錄音材料的內(nèi)容和主旨大意,而不是糾纏某一詞、某一句的含義。每次做“泛聽”時,以聽為主,“泛聽”的選材可以簡單一些,未必一定是中考題,可以是小故事,或其它的材料等。每篇的長度約為150—200詞,聽兩到三篇為宜。 “精”和“泛”的比例可為4∶1或5∶1。這要看自己的情況而定。
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