成都冬令營(yíng)之前在我眼中可能就是一場(chǎng)愉快玩耍的旅游，能夠認(rèn)識(shí)很多的朋友就好了。但是通過(guò)這次的真實(shí)體驗(yàn)我明白了冬令營(yíng)真正的意義，可以用一句話概括：我們青春的良師益友。

在教室的課程時(shí)間大致占據(jù)了兩天時(shí)間，這兩天的行程中我們學(xué)到了什么呢？

1、對(duì)于學(xué)習(xí)熱情的培養(yǎng)導(dǎo)師通過(guò)自身的經(jīng)歷情深傳授我們對(duì)于學(xué)習(xí)他們是如何認(rèn)知、如何愛(ài)上學(xué)習(xí)的。對(duì)于學(xué)習(xí)的根源有了一個(gè)比較清晰的版圖。

2、學(xué)習(xí)方法的傳授導(dǎo)師分享給我們的是他們自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及我們自身的特性所定制的學(xué)習(xí)目標(biāo)及成長(zhǎng)規(guī)劃，一對(duì)一的指導(dǎo)讓我對(duì)于學(xué)習(xí)的規(guī)劃及目標(biāo)做出明確判斷。

3、對(duì)于大學(xué)的認(rèn)知以往對(duì)于大學(xué)的了解是很局限的，導(dǎo)師們分享了很多著名高校的簡(jiǎn)章、申報(bào)、專業(yè)及發(fā)展方向。對(duì)于以后的升學(xué)大學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃更加堅(jiān)定了。

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