成都軍事冬令營運用最先進(jìn)教育理念，通過“體驗式的活動、游戲”的過程，從而達(dá)到激發(fā)孩子成長動力，健康快樂成長的目的；并非單純的軍訓(xùn)、更不是枯燥的拓展，而是一種全方面的、以教育實踐性為主題的軍事冬令營。

以人為本，快樂體驗；優(yōu)化情感，注重效果；提升素質(zhì)，激發(fā)潛力！

成都軍事冬令營特色：采用體驗式學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、素質(zhì)拓展三維一體。滲透性教育，重塑孩子信仰理念；以新文化的先進(jìn)性，社會系統(tǒng)性，傳統(tǒng)文化影響力來構(gòu)建權(quán)威的青少年訓(xùn)練教育系統(tǒng)；在軍營內(nèi)讓同學(xué)們近距離學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)良作風(fēng)，從洗衣洗碗，打掃衛(wèi)生，疊軍被等細(xì)節(jié)處開始。

特訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞以下六個方面展開訓(xùn)練：

1、軍事特訓(xùn)：

①紀(jì)律意識--自覺約束自己，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，提高安全防范意識；

②時間觀念--對時間進(jìn)行科學(xué)合理的計劃與調(diào)控、安排與運用的重要性所具有的正確的認(rèn)識；

③防身術(shù)--通過防身術(shù)學(xué)習(xí)，提高自衛(wèi)防身意識，掌握自衛(wèi)防身的格斗技巧；

④真人CS--感受團隊力量，學(xué)會相互協(xié)作；

⑤軍事知識--參觀軍中裝備，了解國防建設(shè)，培養(yǎng)愛國主義精神和使命感；

⑥徒步拉練-- 磨練意志，培養(yǎng)堅韌持久的毅力和耐力，增強“戰(zhàn)友”之間的友誼。

2、特色拓展：

①團隊拓展--特色游戲，在玩耍中溝通、配合、寬容、理解；

②潛能挖掘--挖掘自身的潛能，更加全面的了解自己，使其領(lǐng)悟到自身的價值；

③溝通技巧--學(xué)會有效溝通與人際交往，提升集體生活能力；

④城市生存--提升城市生存能力以及金錢規(guī)劃能力；

⑤極限挑戰(zhàn)--挑戰(zhàn)自我，強大內(nèi)心世界；面對困難，勇于沖鋒，享受成功后的喜悅；

⑥危機干預(yù)--自救互救、應(yīng)急逃生；增強生存能力，面對危機沉著冷靜，爭取最大生存。

3、生活實踐：

①習(xí)慣養(yǎng)成--少若成天性，習(xí)慣成自然。用軍人的習(xí)慣要求自己，塑造全新自我；

②衛(wèi)生整理--養(yǎng)成一個良好的生活習(xí)慣，做好公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生整理；

③獨立能力--體驗集體生活，培養(yǎng)自己獨立面對困難，解決問題的能力；

④動手能力--強化動手操作能力，充分發(fā)揮才智，養(yǎng)成自力更生的好習(xí)慣；

⑤快樂燒烤--勞逸結(jié)合，通過休閑娛樂方式增進(jìn)戰(zhàn)友之間的友誼。

4、情感教育：

①吃苦精神--適度吃苦，不要在最能吃苦的年紀(jì)選擇安逸；

②心靈溝通--釋放心靈的印記，重新樹立人生目標(biāo)；

③感恩教育--在挫折中感悟父母的艱辛與辛苦，學(xué)會珍惜、學(xué)會感恩；

④一封家書--喚起感恩之心，提筆為家里寫一封從沒寫過的家書，給父母一份感動。

5、心智教育：

①崇尚榮譽--樹立良好的世界觀和價值觀，用集體主義的榮辱觀來約束自己；

②傳統(tǒng)禮儀--學(xué)會“孔融讓梨”,增加處世智慧；

③勵志教育--對孩子進(jìn)行“挫折”教育，“失敗”之后，更加堅強；

④結(jié)緣同學(xué)--同吃同住同訓(xùn)練，四海友誼一生相隨。

6、學(xué)習(xí)能力提升：

①作業(yè)答疑--學(xué)會問題分析與解決技巧；

②養(yǎng)成日記--養(yǎng)成良好習(xí)慣，每天把自己身邊發(fā)生的有意義事情記錄下來。