青少年軍事冬令營活動有助于個人的決策意識、領(lǐng)導(dǎo)意識和對組內(nèi)成員的強(qiáng)項(xiàng)弱項(xiàng)進(jìn)行分析的意識。
研究資料表明,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求中小學(xué)生參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員,青少年軍事冬令營活動是體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)過程但并非體育加娛樂,它是對正統(tǒng)教育的一次全面提煉和綜合補(bǔ)充。大多數(shù)人認(rèn)為,提高素質(zhì)的手段,就是通過各種課堂式的培訓(xùn)來掌握新的知識和技能。其實(shí)知識和技能作為可衡量的資本固然重要,而人的意志和精神作為一種無形的能量,往往更能起到?jīng)Q定性的作用。
參與青少年軍事冬令營活動的營員中有96%的人結(jié)識了新朋友;93%的人以為經(jīng)過巢湖暑期冬令營活動認(rèn)識了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而青少年軍事冬令營活動參與者的父母中,70%的人以為孩子在活動中增強(qiáng)了自信,在青少年軍事冬令營活動訓(xùn)練過程中中小學(xué)生將離開家庭,就不是小皇帝、小公主了。過的是一種集體性的生活,對于少兒來說也是一種新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn),在青少年軍事冬令營活動中,中小學(xué)生一切都要聽從教官的指揮,自己洗衣、疊被,小編表示這可以培養(yǎng)中小學(xué)生們的獨(dú)立性。
培育少兒的獨(dú)立生活才干,青少年軍事冬令營活動的訓(xùn)練有助于青少年兒童構(gòu)成悲觀自信、勇于探求、創(chuàng)造性思索的性格,同時在人際溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方充滿激情,提升對未來學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)烈競爭意識。提升緊迫感,培養(yǎng)吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn)、不斷進(jìn)取的精神;學(xué)會自我激勵與激勵他人,不畏懼任何拒絕、挫折和打擊;同時使這種活力和熱情長久的維持,青少年軍事冬令營活動能讓中小學(xué)生們進(jìn)步團(tuán)隊(duì)協(xié)作的才干,給獨(dú)生子女提供了一個鍛煉的平臺,進(jìn)步孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作認(rèn)識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干,同時在輔佐團(tuán)隊(duì)生長中體驗(yàn)無量的快樂。
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