挺高聽力的幾種方法 模仿法，重復(fù)法，還有就是練習(xí)是關(guān)鍵，下面為大家詳細(xì)講解一下具體的操作流程

酷學(xué)酷玩—e計(jì)劃聽力口語冬令營
e計(jì)劃聽力口語冬令營，寓教于樂，“營”在口語 聽力學(xué)習(xí)法

一.模仿法　在學(xué)習(xí)語言的過程中，有一個自始至終的重要環(huán)節(jié)，那就是模仿。在母語環(huán)境中，對于語言的模仿，其實(shí)從一開始就在做著，由爸爸媽媽的一句一句話的反復(fù)重復(fù)，孩子反復(fù)的聽一句話，所以在缺乏語言環(huán)境的情況下，如果在練習(xí)中能真正把語言規(guī)律再現(xiàn)出來，就能很好的解決我們在外語學(xué)習(xí)過程中因錯誤方法造成的資源巨大浪費(fèi)的問題，所以在語言練習(xí)的時候應(yīng)該做到反復(fù)的模仿一個句子。

二.重復(fù)法　　語言能力的提高我們可以把它歸納成八個字“先死后活，死去活來”。在母語環(huán)境中，為什么每一個小孩都能很快的自己學(xué)會說話，是因?yàn)樗麄兠刻於荚谥貜?fù)著一樣的東西，而那些他們可以重復(fù)的東西也是因?yàn)樗麄冊诜磸?fù)的模仿了上千遍以后，只有建立在模仿和反復(fù)的使用的基礎(chǔ)上，語言能力才會真正形成，而我們能自如的使用語言，當(dāng)然也就是一個熟能生巧的過程了，說出語言決非是背一些單詞，再加上學(xué)習(xí)一些符合某種場景的語態(tài)，那樣說出的話是讓人聽不懂的。

三.練習(xí)是關(guān)鍵　語言能力提高過程是一個邊模仿邊練習(xí)，邊運(yùn)用的過程，也就是說，我們不能把重要的運(yùn)用放到明天去，或是說放到很完美無缺后去做，這樣就永遠(yuǎn)都沒有好的那一天，更何況語言在運(yùn)用時犯錯的過程就是一個進(jìn)步的必定然階段!