小孩子由于心智不成熟，對(duì)很多事物都缺少正確的認(rèn)知跟判斷能力，所以孩子難免會(huì)比較任性。武漢軍事冬令營(yíng)分析出從心理學(xué)方面來(lái)看，這是孩子性格偏執(zhí)、意志薄弱以及缺乏自律能力的表現(xiàn)。一般來(lái)講，客觀的環(huán)境是造成兒童產(chǎn)生任性心理的主要因素之一。孩子任性的心理并不是天生都有的，很多是出自于家長(zhǎng)的放縱。如果孩子任性的心理發(fā)展到嚴(yán)重的地步，就需要從心理上加以糾正。

一位家長(zhǎng)講：自己孩子發(fā)起脾氣來(lái)，所有人都吃不消。孩子從來(lái)都不按時(shí)進(jìn)餐，家人吃飯的時(shí)候他就在旁邊玩?zhèn)€不停，想要孩子老老實(shí)實(shí)的吃飯，身邊還必須有人陪著，如果硬逼著孩子吃飯他會(huì)哭鬧不停。而這樣的孩子就被認(rèn)為有任性心理癥結(jié)。

如果孩子任性的情況得不到糾正，對(duì)于孩子身心的健康發(fā)展將會(huì)產(chǎn)生非常不良的影響。由于任性的心理會(huì)導(dǎo)致孩子沒(méi)有辦法對(duì)周邊的事物進(jìn)行正確的認(rèn)識(shí)和判斷。這將導(dǎo)致孩子產(chǎn)生固執(zhí)的性格，妨礙生活能力的培養(yǎng)，不善于跟他人交際，很難適應(yīng)新環(huán)境，不容易被他人理解而感到孤獨(dú)，對(duì)于生活的挫折難以承受，最終導(dǎo)致孩子健康成長(zhǎng)得不到實(shí)現(xiàn)，嚴(yán)重的甚至還會(huì)走向犯罪道路。

因?yàn)楹⒆拥娜涡员憩F(xiàn)各有各的差別，所以想要糾正孩子的任性心里也需要根據(jù)不同的情況加以實(shí)踐的。而中心思想就是要適當(dāng)?shù)募s束孩子，讓孩子學(xué)會(huì)自律，武漢軍事冬令營(yíng)分享以下方法：

一、轉(zhuǎn)移孩子注意力

孩子的注意力其實(shí)是比較容易轉(zhuǎn)移的，父母可以根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力里，在孩子任性的時(shí)候有一定的作用。比如孩子跟著媽媽去購(gòu)物，在商場(chǎng)中玩得很開(kāi)心而不愿意走。要是媽媽講我們回家吧，孩子可能依然會(huì)堅(jiān)持在商場(chǎng)玩。但是要是媽媽說(shuō)：走，媽媽帶你去坐公交車(chē)。孩子可能就會(huì)開(kāi)心的答應(yīng)，然后跟著媽媽一起坐車(chē)回家。

二、給予孩子理解

但是在行為上要想辦法約束。比如在吃飯的時(shí)候，孩子發(fā)現(xiàn)桌上沒(méi)有自己喜歡吃的菜，于是拒絕進(jìn)食。即便是家里有孩子喜歡吃的食物原料，媽媽這個(gè)時(shí)候也不要遷就孩子，應(yīng)該告訴孩子飯菜已經(jīng)做好了就不可以隨意更改。要是孩子繼續(xù)耍賴，也可以讓孩子餓一頓，等的孩子真的感到饑餓，他自然會(huì)吃飯。

三、一些情況也可以采取暫時(shí)回避的方式

一些孩子在沒(méi)有得到滿足的時(shí)候會(huì)無(wú)理取鬧，這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)其實(shí)可以不用理他，讓他覺(jué)得哭鬧的辦法是沒(méi)有效果的它就會(huì)停止耍賴。在孩子安靜下來(lái)之后父母應(yīng)該跟他進(jìn)行坦誠(chéng)的溝通，與孩子講道理。

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