短暫的冬令營生活已經(jīng)結(jié)束,在其他人看來新東方就是專門培訓(xùn)英語學(xué)習(xí)的,但是只有參加了新東方英語冬令營后才能感覺與培訓(xùn)班是完全不一樣的。
而新東方英語冬令營完全是一個快樂學(xué)習(xí)的課堂,老師講得生動我們聽得也是津津有味,課后還有輔導(dǎo)老師解答疑難,感覺特別溫馨和諧。學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活,能夠嘗試體驗一種全新的生活經(jīng)歷。在冬令營中跟伙伴們一起訓(xùn)練的過程中,每個孩子的能動性都得到了提高,對各種事物都充滿了樂趣,這些都是在書本上和課堂上所學(xué)不到的,真切的感受到冬令營提高了學(xué)生自理自立的能力。冬令營活動在父母不陪同的的情況下進行的,都是由孩子們自己自理生活,這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的孩子們來說是生活上的自理還是第一次。所以參加冬令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高,對他們的成長起到了潛移默化的作用。
那歡樂的一幕幕場景,至今縈繞在這個輔導(dǎo)老師的心頭,每一期的時間都不長,短短的一期很快便會結(jié)束,在那最后的一天,學(xué)員們之間還有跟輔導(dǎo)老師會互相留著電話號碼、QQ號,一起合影。但是這一天過后,便會跟很多人失去聯(lián)系,很多甚至是永遠不會再遇到。正如劉同在《誰的青春不迷?!分刑岬剑髮W(xué)畢業(yè)后,能聯(lián)系上的是關(guān)系最鐵的那幾個,但又過了多年,這些人當中,又有多少還能經(jīng)常保持聯(lián)系。