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對于家長來說,檢驗孩子英語學(xué)的好不好不是看孩子能不能聽得懂,而是要看孩子會不會說,是不是會讀,能不能默寫出單詞和句子等。這種檢測的方法是不是正確的呢?酷學(xué)酷玩冬令營認(rèn)為,這種方法其實是錯誤的檢測方法,并且對于孩子來說會聽比會說會讀會寫都重要的多了。家長不能因為希望孩子的英語好,就拔苗助長,先讓孩子學(xué)習(xí)說英語。
很多人認(rèn)為要培養(yǎng)孩子的興趣,就要讓孩子知道說英語的樂趣。并且再說的過程中才能讓孩子體會到英語怎樣才能夠說的標(biāo)準(zhǔn)。所以就忽略了孩子在聽的這方面。其實要想使孩子學(xué)好英語的話,最先要讓孩子學(xué)習(xí)的就是如何傾聽。就像孩子在小的時候先學(xué)會的也不是說話,先學(xué)會的也是聽懂意思,然后才慢慢的學(xué)會說的。聽說讀寫,就是孩子學(xué)習(xí)第二種語言的規(guī)律,這是一個過程,也是告訴我們,要先學(xué)會聽,后才學(xué)會說,隨后是讀,最后才是寫。只有遵照這樣的規(guī)律,孩子才能更好的學(xué)習(xí)英語。所以少兒英語的學(xué)習(xí)也是要先讓孩子聽得懂,然后才讓孩子學(xué)習(xí)說和寫的部分。
對于少兒英語來說,都有一定的沉默期,就像我們學(xué)說話之前那段時間一樣。所以父母在這期間切不可每天詢問孩子會不會讀或者是質(zhì)問孩子怎么還不會說。這樣只會導(dǎo)致孩子在學(xué)習(xí)英語的時候顯得更加的不自信。大家都知道少兒英語,其中著名的幼兒英語教育專家就說,要想孩子學(xué)習(xí)好英語,聽一定要先于說讀寫。并且一定要讓孩子感受聽英語的快樂建立其學(xué)習(xí)英語的星期。遵照正確的規(guī)律學(xué)習(xí),才是幼兒學(xué)習(xí)英語最大的法寶。
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