父母應(yīng)不應(yīng)站在孩子的角度看問(wèn)題？

來(lái)源： | 發(fā)布時(shí)間：2015-08-30 16:55:21 | 點(diǎn)擊量：

摘要：小學(xué)生冬令營(yíng)表示作為父母要站在孩子的立場(chǎng)去想問(wèn)題、考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題，同時(shí)也可以讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓孩子體驗(yàn)一下下做父母的難處，或者說(shuō)是角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。在相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流

小學(xué)生冬令營(yíng)表示作為父母要站在孩子的立場(chǎng)去想問(wèn)題、考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題，同時(shí)也可以讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓孩子體驗(yàn)一下下做父母的難處，或者說(shuō)是角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。在相互之間的理解和信任是父母與孩子之間進(jìn)行交流和溝通最重要的前提條件。你不妨試試和孩子輪流做家長(zhǎng)，這可以讓孩子體驗(yàn)一把做家長(zhǎng)的感覺(jué)，當(dāng)你在負(fù)責(zé)整個(gè)家庭某一段時(shí)間的日常事務(wù)。到時(shí)候，他想不和你們溝通，恐怕這都不行了。

要順勢(shì)方法化解孩子情緒

這是一種心理學(xué)方法。當(dāng)孩子對(duì)父母產(chǎn)生強(qiáng)烈的逆反心理時(shí)，他會(huì)故意做一些事情來(lái)氣父母，目的是激怒父母，如果父母被孩子牽著鼻子走，就會(huì)陷入非常被動(dòng)的局面，使親子關(guān)系陷入僵局。但是父母出乎意料地接受了他的行為，平靜地接受他的反抗情緒，孩子就會(huì)感覺(jué)一拳打到棉花上，使不出力，從而轉(zhuǎn)變態(tài)度，達(dá)到與父母溝通。

避免長(zhǎng)篇大論的說(shuō)教

批評(píng)孩子就事論事，不算舊賬，不對(duì)孩子發(fā)出過(guò)多的指令。溝通的問(wèn)題要具體化。家長(zhǎng)有一種習(xí)慣就是容易語(yǔ)重心長(zhǎng)，但是說(shuō)出的話卻又特別空洞。比如“你可得努力學(xué)習(xí)”，這種語(yǔ)言表達(dá)是無(wú)益的。因?yàn)檫@些話缺乏明顯的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的緊張焦慮。積極的方式是要以一種具體的問(wèn)話，通過(guò)鼓勵(lì)的方式漸進(jìn)式地與孩子溝通，這樣就比較容易調(diào)動(dòng)孩子的積極性，而且能夠把握住孩子思考、行動(dòng)的方向。