小學(xué)生寒假冬令營(yíng)認(rèn)為雖然家長(zhǎng)和孩子在一起的時(shí)間很多，但是真正利用起來的時(shí)間卻很少。優(yōu)質(zhì)親子時(shí)間是指家長(zhǎng)和孩子之間愉悅的相處，讓孩子的歡樂的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，感受親情，那么怎么才能享受到“優(yōu)質(zhì)的親子時(shí)光”呢？

    不少家長(zhǎng)由于工作繁忙沒時(shí)間陪伴孩子，所以家長(zhǎng)才更應(yīng)該想辦法把與孩子相處的時(shí)間都變成優(yōu)質(zhì)時(shí)間。例如：把送孩子上學(xué)、帶孩子外出旅游、外出坐車，甚至是吃飯睡覺的時(shí)間有幾個(gè)家長(zhǎng)真正利用了呢？

    北京小學(xué)生冬令營(yíng)覺得父母跟孩子一起時(shí)，應(yīng)該多注意觀察孩子的注意力集中在哪里，不要讓他在大部分時(shí)間內(nèi)都處無所事事的狀態(tài)。比如，一起等公交車的時(shí)候，家長(zhǎng)可以帶一本孩子所喜歡的書，父母可以講其中的故事給他聽。久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，只要出門，他就會(huì)帶上一本自己喜歡的書，時(shí)間積少成多，孩子的知識(shí)量也就會(huì)慢慢積累起來。

    時(shí)間是擠出來的，家長(zhǎng)可以利用一切的時(shí)間，例如：孩子在洗澡時(shí)，家長(zhǎng)可以給他講生命與水的故事，給他講關(guān)于衛(wèi)生的常識(shí)，和他玩紙船；在臨睡前，給他講童話故事，讓他閉上眼睛，給我講述白天他的見聞，還有他腦子里的故事；在火車上，把車廂變成大課堂；在他安靜的時(shí)刻，在他走路的時(shí)刻，在他等待的時(shí)刻，在他吃飯的時(shí)刻，在他購(gòu)物的時(shí)刻……