在青少年學(xué)習(xí)中,心智對(duì)于一個(gè)孩子的影響是其他要素?zé)o法取代的,也是非常重要的。學(xué)習(xí)力六要素中的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)管理等,均屬于“術(shù)”的范疇,而學(xué)習(xí)心智則屬于“道”的范疇,以“道”馭“術(shù)”,才能真正將“術(shù)”的威力發(fā)揮出來(lái)。
而
心智冬令營(yíng)通過(guò)前沿、高效、具有 操作性的綜合課程培養(yǎng),將能力提升、信念植入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開(kāi)拓視野、磨練意志帶入到每一天;通過(guò)心智成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)提升、習(xí)慣養(yǎng)成、半軍事化管理、體能訓(xùn)練完美的結(jié)合,讓孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、收獲、難忘的寒假!
擁有心智,學(xué)生將從這幾點(diǎn)方面進(jìn)行改變:
習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃:
通過(guò)科學(xué)有效的習(xí)慣量表及習(xí)慣養(yǎng)成計(jì)劃書(shū),讓每一位營(yíng)員找到屬于自己的習(xí)慣優(yōu)劣勢(shì),優(yōu)勢(shì)加強(qiáng),劣勢(shì)規(guī)避。同時(shí)在結(jié)營(yíng)后也有持續(xù)不斷的習(xí)慣訓(xùn)練。
科學(xué)時(shí)間規(guī)劃:
拒絕拖延癥,找到最合理有效的時(shí)間規(guī)劃技巧,學(xué)習(xí)最科學(xué)高效的“要事第一”,學(xué)會(huì)時(shí)間的合理分配。
學(xué)能習(xí)慣培優(yōu):
擁有好習(xí)慣,擁抱好成績(jī),在21天中不僅能夠掌握完整一套高效的學(xué)習(xí)方法,更可以和掌握世界最先進(jìn)的效能思考術(shù)等頂尖學(xué)習(xí)方法。
習(xí)慣內(nèi)驅(qū)養(yǎng)成體系:
擁有好習(xí)慣的同時(shí),更要擁有好心態(tài),在深度的心智成長(zhǎng)課程中,我們模擬的將是一個(gè)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,讓營(yíng)員更加深知未來(lái)社會(huì)必備的核心競(jìng)爭(zhēng)力及自我成長(zhǎng)的方向規(guī)劃。
想讓孩子學(xué)習(xí)上有所提升,心智提升必不可少。就在今年冬天,和
心智冬令營(yíng)一起提升心智能力,讓良好心理素質(zhì)成為學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要養(yǎng)分。
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