告別了初中英語的“Hello, thank you”，大家迎來了高中英語。不少同學(xué)認為，高中英語和初中英語很不一樣，很難。的確，高中英語和初中英語是在兩個不同的層次，但與初中英語還是有著比較密切的聯(lián)系的。

    中學(xué)英語冬令營提出幾個學(xué)習(xí)觀點：

    明確目的

    學(xué)英語是為了使用，在不斷的運用過程中感受它的規(guī)律，掌握它的方法，通過不斷的練習(xí)來學(xué)會使用它。因此我們不要輕易放棄每個使用英語的機會。如課程表的書寫用英語，學(xué)習(xí)學(xué)科的英文書寫等。

    課上40個人，要抓住機會，學(xué)會給自己創(chuàng)造練習(xí)的機會，課后也要找機會鍛煉。練習(xí)聽、說、讀等能力，適當?shù)淖鲆恍┝?xí)題來鞏固課堂知識。

    語法知識

    掌握一定的語法知識是必要的，它是基礎(chǔ)，中國人學(xué)習(xí)外語要學(xué)點語法，但是過分地研究語法是不利于能力的培養(yǎng)的，這也是中國人學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)。有人說，那么高考怎么辦?高考正是考查學(xué)生實際使用英語的能力，語法的考試也是在實際語境中考查，因此語篇的能力才是真正的能力。

    聽說讀寫

    語言的學(xué)習(xí)應(yīng)聽、說、讀、寫全面發(fā)展，在開始階段應(yīng)以聽說為主。高一新學(xué)期1—2月內(nèi)主要以訓(xùn)練自己的聽與說的能力為主要目標，逐步加大閱讀。

    自學(xué)為主

    語言的學(xué)習(xí)與任何知識的學(xué)習(xí)一樣，以自學(xué)為主。要有一定的自學(xué)能力，外語學(xué)習(xí)不是老師講會的，是自己練會的。在使用中、練習(xí)中掌握規(guī)律。精講多練，講練結(jié)合，以練為主是外語教學(xué)的主要特點，僅僅靠老師是不夠的。

    因此外語學(xué)習(xí)的過程是練功夫的過程，是長期堅持不懈的學(xué)習(xí)過程。在這個暑假尚未開學(xué)之前，希望大家要有一個英語學(xué)習(xí)目標，真正地行動起來做好新高一的準備工作。