學(xué)校教育是我們經(jīng)常會談到的一個問題，無論是制度上還是方法上，都是變更迎合的。就像是掘池，有人說方形好，有人說圓形好，改個不休，然而池塘本身的存在之源反而無人注意。心航線冬令營認為教育池的水是情與愛的結(jié)合，教育沒有情愛，便成無水之池。任你方形、圓形都是空的，因此要想調(diào)動起來學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，教師就得用心去關(guān)愛孩子們。

    北大冬令營指出在孩子教育的成長中，老師扮演了不可替代的重要角色，但家教卻是根本，作為家長更要下大力氣解決孩子的學(xué)習(xí)動機問題。

    學(xué)習(xí)動機就是在學(xué)習(xí)中的動力，在學(xué)習(xí)的長時間里面，暫時性、直接性的目標會激勵孩子學(xué)習(xí)的干勁，因此北大心航線建議家長要經(jīng)常鼓勵孩子，不斷地在他面前樹立起各種小的、直接的目標，用講故事等方法激發(fā)興趣，并向他灌輸社會性理想，幫助他將目光投向社會、世界和未來。