北大冬令營提出讓學生學會做課堂學習的主人，就是要主動、積極地參與課堂上老師組織的全部學習活動，不當旁觀者。課堂內的每一個同學都是課堂上的重要角色，我們每個人都應該去爭取做主角。這里所說的參與，主要是同學們可以主動的參與課堂各種活動；爭唱主角，主要是指同學們可以大膽發(fā)言參加課堂討論。

    很多同學都有這樣的經驗：當在課堂被老師提問的時候，即使當時答錯，但往往在很長時間內對這一問題的解答仍有清晰的印象。心航線冬令營指出這是因為參與討論時的思維活動比較活躍，它調動人體感知事物的多種分析器協(xié)調工作，在頭腦中讓我們形成一種強烈的刺激。因此，在課堂上我們一定要做主動學習者。