YHC在全國已經(jīng)擁有三十余棟棟風(fēng)格各異的樹屋，它們分布在森林、沙漠、溪谷……隨著營期不斷地開展，我們的樹屋數(shù)量還在不斷地增加中。而作為YHC螢火蟲樹屋建造營員的你，將獲得所有這些樹屋的免費入住特權(quán)，想想也是很激動呢!

造樹屋，絕對不止是敲敲釘子、鉆鉆孔、排隊合個影那么表面的事！

造樹屋，我們專業(yè)且認(rèn)真。

我們擁有：

5年自然建造營開展經(jīng)驗

10年自然教育經(jīng)驗專業(yè)導(dǎo)師團隊

13年自然教育和營地教育開展歷史

YHC螢火蟲樹屋建造營四大優(yōu)勢：

> 國內(nèi)樹屋建造營開創(chuàng)者

> 實力雄厚的導(dǎo)師團隊

> 多年豐富的營期經(jīng)驗

> 多元專業(yè)的課程體系

YHC螢火蟲帶領(lǐng)孩子們建造的每一棟樹屋，都是經(jīng)過精準(zhǔn)設(shè)計、可以真正入住的樹屋。

截止到目前，YHC在全國已經(jīng)擁有三十余棟棟風(fēng)格各異的樹屋，它們分布在森林、沙漠、溪谷……隨著營期不斷地開展，我們的樹屋數(shù)量還在不斷地增加中。

而作為YHC螢火蟲樹屋建造營員的你，將獲得所有這些樹屋的免費入住特權(quán)，想想也是很激動呢!

在7天6晚的YHC螢火蟲樹屋營，孩子們會收獲：

一次遵循STEAM理念的完整深度體驗（STEAM：科學(xué)Science技術(shù)Technology工程Engineering數(shù)學(xué)Mathematics藝術(shù)Arts）。

充分的思考和嘗試空間，學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的活動和生活，在不斷的實際操作中培養(yǎng)審辯性思維，邏輯推理能力，從無到有，貫穿始終的自主思考。

在理解、珍惜和友愛的營地氛圍中，激發(fā)創(chuàng)造力、責(zé)任感和團隊合作能力。

回到人類經(jīng)典知識的原生現(xiàn)場：

—樹屋冬令營之科學(xué)篇

作為父母我們可能都會有這樣的感受：孩子們天生的好奇心會讓他們整天都在問“這是什么”“為什么會這樣”，但當(dāng)面對學(xué)校的課業(yè)時卻是勉為其難應(yīng)付的表情，同樣是面對知識，為什么會有這種差異？如何讓孩子保持與生俱來的對知識的渴求和探索欲？如何做到喬布斯所推崇的keep hungry and keep foolish呢？

在YHC樹屋營，我們提供一種解決思路：回到人類經(jīng)典知識的原生現(xiàn)場。

舉個例子：

關(guān)于勾股定理，數(shù)學(xué)課本解釋直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方，然后是成串的公式論證。其實勾股定理到現(xiàn)在為止已經(jīng)有500多種證明方法，那么在YHC樹屋營里我們會如何學(xué)習(xí)這一經(jīng)典知識呢？

如何確定房子的立柱是正的而不是歪的？一組只能用卷尺，一組只能用繩子，一組只能用樹枝。如何確定這個框架是矩形？一組只能用卷尺，一組只能用手掌，一組只能用太陽。

通過直面最原始的知識需求，踐行最具體驗感的學(xué)習(xí)方法，挑戰(zhàn)自身智力巔峰的極限，這樣理解和得到的知識一輩子也不會忘記。我們想帶給孩子的，就是這種自發(fā)自動的求知欲。

創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)造，孩子的腦洞你永遠(yuǎn)無法想象：

—樹屋冬令營之設(shè)計篇

在樹屋營中，從始至終都會融入設(shè)計的環(huán)節(jié)：認(rèn)知、設(shè)計、談?wù)?、交流、取舍、展示、闡述、回應(yīng)。

關(guān)于提升與下降的方式、密封性與安全性的考量、防風(fēng)防雨的安排、外立面的裝飾、舒適性等等，所有這些問題，我們都會交給營員，讓他們自己去思考，去探索，無所顧忌地創(chuàng)新創(chuàng)想，不斷完善自己的想法，直到最后讓這些想法在自己的手中變成現(xiàn)實。過程中會有成就與喜悅，也會有妥協(xié)與無奈，但正是這些經(jīng)歷讓我們實現(xiàn)自我與世界的雙向建構(gòu)。

Make It Happen：

—樹屋冬令營之技術(shù)工程篇

建造是一項龐大的工程，如果孩子只是參與了部分，他無法得到完整的認(rèn)知和體驗。

草圖設(shè)計、工具掌握、挑選木料、搬運木板、鋸木板、打磨、安裝，一系列過程中無數(shù)次揉合了技術(shù)Technology工程Engineering和數(shù)學(xué)Mathematics，所有這些都需要營員親手完成，了解怎么做，為什么這么做，如何更好的操作，了解全面的邏輯關(guān)系。

感受樹屋平臺晃動的時候，孩子會深切地了解點、線、面這三個幾何基本概念對建筑的重大影響；分組比賽釘墻板的時候，孩子會切身地感受流水線、工作島、統(tǒng)籌學(xué)這些商業(yè)理念的作用。我們想讓孩子感受到在木頭上鋸出完美直角所帶來的快樂和成就感。Make It Happen，Make It Possibl

但凡是心中喜歡的，看起來總是最美的：

—樹屋冬令營之藝術(shù)篇

樹屋營不僅僅有實打?qū)嵉墓こ探ㄔ?，還有很多藝術(shù)環(huán)節(jié)貫穿始終。

從一個小小的想法開始，遵循自身的審美觀，親手將它實現(xiàn)，這樣的作品，無論如何都會是最喜歡最珍視的。

擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，專業(yè)鑄就安全

—樹屋冬令營之安全篇

YHC始終堅持安全第一，專業(yè)的團隊和場地以及YHC安全五大原則保障營員安全。

保護原則：永遠(yuǎn)在有保護的情況下進(jìn)行操作。

先行原則：永遠(yuǎn)在導(dǎo)師后面進(jìn)入場地。

示范原則：永遠(yuǎn)在導(dǎo)師示范完后進(jìn)行操作。

口哨原則：永遠(yuǎn)在聽到口哨后停止動作。

監(jiān)督原則：永遠(yuǎn)監(jiān)督你的伙伴的安全。

招募詳情

招募對象：1-6年級小學(xué)生

招募人數(shù)：15人成團，30人封頂

營期地點：YHC螢火蟲上海崇明島樂頤營地

上海市區(qū)集合地點：上海市四平路777號