游學冬令營為孩子搭建了多元文化交流平臺，通過這個平臺進行交流互動，認識更多優(yōu)秀的學生，一起交流，獲得更大的進步。

    游學(Study Abroad)，是世界各國、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學習教育方式?，F(xiàn)代教育意義上的游學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式(Experiential Learning Model)。

    所謂游學既是一個“行萬里路，讀萬卷書”的過程。學生在游學期間(一般1-4周)到國外，學習語言課程、參觀當?shù)孛！⑷胱‘數(shù)貙W?；蚣乃藜彝?、參觀游覽國外的主要城市和著名景點，真正做到了學和游的結(jié)合?，F(xiàn)代教育意義上的游學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式。

    “游學”指離開自己熟悉的環(huán)境，到另一個全新的環(huán)境里進行學習和游玩，既不是單純的旅游也不是簡單的學，在學習之中潛移默化的體驗人生，在體驗當中學習。

    游學冬令營的本質(zhì)是文化的融合，游學是協(xié)助學員開闊視野，培養(yǎng)國際觀和樹立堅韌的世界觀的一種絕佳方式。

    游學冬令營的時間期間有長有短，學生可以自主選擇游學的天數(shù)，有7天；8到14天；14到21天等游學期間。

    游學冬令營期間開展的集中學習和旅游的平臺，讓學生學會生存、學會共處，真正做到情智雙贏，拓寬國際視野，豐富人生閱歷，增強主動性，培養(yǎng)個性以及國際化、多元化的文化理念和思維習慣；訓練相對獨立生存能力。游學是一個很有益處的活動，確實值得參加！