青少年游學(xué)冬令營(yíng)旨在讓孩子們了解大學(xué)生活，提前感受大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的氛圍。通過(guò)在美麗的北大校園里開(kāi)展的一系列課程和拓展活動(dòng)，帶給孩子們除了學(xué)校、家庭之外更前沿的信息、更寬廣的視野，幫助孩子們樹(shù)立并明確目標(biāo)，激發(fā)動(dòng)力，增強(qiáng)自信，激勵(lì)成長(zhǎng)！
（1） 應(yīng)試教育缺陷：應(yīng)試教育的最基本任務(wù)是保證絕大多數(shù)孩子達(dá)到最基本水平，就低不就高，是保底教育，培養(yǎng)普通學(xué)生沒(méi)有問(wèn)題，培養(yǎng)頂尖學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，“凱旋游學(xué)”獨(dú)家強(qiáng)力濃縮精英教育，為青少年“脫胎換骨”提供文化、理念和技術(shù)支持！
（2） 補(bǔ)習(xí)亂象誤導(dǎo)：不會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生必須請(qǐng)家教，不請(qǐng)死路一條，會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生基本從不報(bào)補(bǔ)習(xí)，因?yàn)楦叻殖煽?jī)不是補(bǔ)出來(lái)的，如果學(xué)生學(xué)習(xí)痛苦還無(wú)法突破，說(shuō)明學(xué)生已經(jīng)被耽誤，到北大清華看狀元如何不報(bào)補(bǔ)習(xí)輕松成學(xué)霸；
（3） 家長(zhǎng)教育不足：普遍家長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)專(zhuān)業(yè)教育文化的培訓(xùn)，不了解孩子成長(zhǎng)規(guī)律的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，由著自己的認(rèn)識(shí)盲目教育，導(dǎo)致孩子很難與家長(zhǎng)形成合力，這樣的教育，孩子很難超越家長(zhǎng)，凱旋游學(xué)為家長(zhǎng)朋友提供教育方向。
3、核心價(jià)值：探秘清晰的北大清華狀元成長(zhǎng)策略。通過(guò)對(duì)比優(yōu)秀狀元成長(zhǎng)閱歷、環(huán)境和學(xué)習(xí)的藝術(shù)，找到符合自身特點(diǎn)的成長(zhǎng)方向，打造學(xué)生至高提升點(diǎn)！
4、基本路線：
北京大學(xué)：百年紀(jì)念講堂、圖書(shū)館、振興中華碑、博雅塔、未名湖、斯諾墓、鐘亭、翻尾石魚(yú)、蔡元培先生像、李大釗先生像、北大靜園六院、北京大學(xué)革命烈士紀(jì)念碑、塞萬(wàn)提斯像、西南聯(lián)大紀(jì)念碑、原燕京大學(xué)建筑群、北京大學(xué)校友門(mén)；
清華大學(xué)：理科樓、圖書(shū)館、大禮堂、同方部、清華學(xué)堂、水利實(shí)驗(yàn)館、土木工程館、世紀(jì)鼎、日晷、二校門(mén)、聞一多像、清華池、水木清華、工字廳、古月堂、荷塘月色、近春園遺址公園。
