詢(xún)問(wèn)你的孩子這一天在學(xué)校發(fā)生了什么事，或者過(guò)得怎么樣。不少低年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)都有個(gè)煩惱——孩子不愛(ài)做作業(yè)，浙江寒假冬令營(yíng)讓你再也不用發(fā)愁孩子不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)，輕松培養(yǎng)孩子寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣！

盡可能多地參加學(xué)校組織的活動(dòng)。當(dāng)父母積極參加家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)等活動(dòng)時(shí)，你們的孩子也會(huì)從中受益匪淺。

1．你要強(qiáng)烈要求孩子早睡早起、按時(shí)到校，通過(guò)這種方式在潛移默化中讓他明白：上學(xué)非常重要，因此，做家庭作業(yè)也同樣非常重要！

2．安排固定的時(shí)間讓孩子做作業(yè)。放學(xué)剛回家時(shí)是最理想的時(shí)間，因?yàn)樵谙挛缛狞c(diǎn)鐘的時(shí)候，孩子們依然精力充沛，而且學(xué)習(xí)起來(lái)效率更高。

3．制定一些規(guī)矩并實(shí)踐。堅(jiān)持要求你的孩子做完作業(yè)才能出去玩、看電視。如果孩子的作業(yè)很多，你又希望他有一點(diǎn)玩的時(shí)間，可以讓他做1小時(shí)的作業(yè)，再玩上1個(gè)小時(shí)，然后再一鼓作氣完成剩下的作業(yè)。

4．對(duì)你孩子的家庭作業(yè)表現(xiàn)出濃厚的興趣。你可以問(wèn)問(wèn)老師都布置了些什么作業(yè)，看看老師批改過(guò)的作業(yè)，安排時(shí)間讓孩子去圖書(shū)館查找資料。把需要較長(zhǎng)時(shí)間完成的作業(yè)貼在冰箱上。你還要時(shí)常提醒他。

5．為了讓你的孩子更加獨(dú)立地完成作業(yè)，可以安排他做少量的或簡(jiǎn)單的習(xí)題，讓他做完后再叫你。通過(guò)這種方式，可以減少他對(duì)你的依賴(lài)性。

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