一般說來，孩子缺乏自信心，可能是由于家長的過度關(guān)愛，或是對孩子斥責(zé)和批評過多。上海中學(xué)生冬令營提出了家長的這種做法使孩子失去了自信心一、過度保護(hù)在我們的社會生活中，由于“獨(dú)苗”現(xiàn)象的普遍存在，孩子變成了家里的小“小皇帝”、“小公主“，因而也自然成為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)木奂行?，六雙眼睛時刻關(guān)注著小寶貝的動靜，唯恐有點(diǎn)閃失。加上小孩子的能力本來不足，做任何事情都笨手笨腳，動作又慢，很容易產(chǎn)生自信心不足的心理。大人在旁看著，情不自禁地發(fā)急，往往自己動起手來，越俎代庖。

    久而久之，孩子也不會干，于是家里的六雙手更“有理由”搶著包辦、代替，剝奪了孩子自己做事的一切權(quán)利。孩子無從學(xué)習(xí)動手做事，他的自信心也越來越?jīng)]有了。家長過度保護(hù)的另一種表現(xiàn)，是恐嚇手段。比如，不讓孩子出家門“闖禍”，偏偏說什么“外面有大灰狼”、“有壞人要把你帶走”的謊言，使孩子只能老老實(shí)實(shí)地呆在家里。這樣孩子是變得聽話了，可是，他的自信心也嚇得沒有了。

    二、過多批評，國內(nèi)中學(xué)生冬令營指出許多家長對孩子的期望過高，總是把自己的孩子與別人攀比，恨不得將所有孩子的優(yōu)點(diǎn)都集中在自己孩子一人身上。這種脫離實(shí)際的幻想，當(dāng)然實(shí)現(xiàn)不了，于是，孩子常常挨罵：“你真笨”、“你怎么樣樣不如別人”，甚至一些不堪入耳的臟話，都能從家長的嘴里噴出來。在這樣的環(huán)境下，又怎能培養(yǎng)出有自信心的孩子來呢？