冬令營(yíng)游學(xué)為家長(zhǎng)介紹在孩子成長(zhǎng)的過程中培養(yǎng)孩子的能力的方法。

   冬令營(yíng)游學(xué)為家長(zhǎng)介紹，首先評(píng)論孩子的能力應(yīng)從多個(gè)方面來(lái)討論,而不只是指學(xué)習(xí)能力,像生活自理能力,人際關(guān)系處理能力,動(dòng)手能力,心理素質(zhì),忍耐與堅(jiān)持能力,與他人協(xié)作的能力等方面家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)! 不要不相信你的孩子,要給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),要從小培養(yǎng)孩子的合能力，只有綜合能力提高了，才能經(jīng)受住各種波折。否則，心理承受能力也很脆弱，一旦被擊垮，將很難再站起來(lái)。家長(zhǎng)不應(yīng)片面強(qiáng)調(diào)物質(zhì)條件，忽視孩子心理性格的成長(zhǎng)。

    許多家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為家長(zhǎng)的責(zé)任就是給孩子提供生長(zhǎng)發(fā)育所需要的各種物質(zhì)條件。殊不知心理的成長(zhǎng)發(fā)展與生理上的成長(zhǎng)同樣重要。把包辦、縱容當(dāng)作愛。像有的家長(zhǎng)代替孩子度過了成長(zhǎng)的重要步驟，以“怕浪費(fèi)時(shí)間”、“怕累著”為由，來(lái)代替孩子做每一件事情，從表面上看是為孩子好，實(shí)際上許多在大人眼里看似簡(jiǎn)單的事，但對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷，所以家長(zhǎng)替代他們完成的同時(shí)，也使孩子失去了通過這些實(shí)踐來(lái)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。但在培養(yǎng)孩子獨(dú)立能力的時(shí)候,還需要培養(yǎng)孩子克服困難的品質(zhì),這點(diǎn)也非常重要。

    培養(yǎng)孩子的能力,孩子的自控能力也應(yīng)是非常重要的一種,孩子自控能力應(yīng)是由自覺性、自制力、堅(jiān)持性和延遲滿四個(gè)因素組成,所以,在懂得這這四因素將更有益于去針對(duì)性的培養(yǎng)好的自控能力!

    家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的能力時(shí),不應(yīng)只去單方面的去考慮,不要有"一好遮百丑"的心態(tài),不應(yīng)認(rèn)為,孩子只要學(xué)習(xí)好啦,其它的都無(wú)所謂,都不重,豈不知,這樣對(duì)孩子的將來(lái),將非常不利,所以,培養(yǎng)孩子的能力,應(yīng)要培養(yǎng)孩子的綜合性能力和素質(zhì)!