來源:本站原創(chuàng)    點擊率:    發(fā)布: 2014-1-13

真正的教育是開放的、自由的、接納的，而非去控制。

    北京大學(xué)冬令營  給孩子希望，他才會努力
    真正的教育是開放的、自由的、接納的，而非去控制。
    有這樣一個實驗：科學(xué)家把兩只大白鼠放進一個裝了水的容器中，它們會拼命地掙扎求生，能維持8分鐘的時間。然后，在同樣的容器中放入另外兩只大白鼠，在它們掙扎了5分鐘后，放入一個可以讓它們爬出來的跳板，兩只大白鼠得以活了下來。若干天后，再把這對大難不死的大白鼠放入同樣的容器，結(jié)果令人大為吃驚：它們竟然可以堅持24分鐘，三倍于一般情況下堅持的時間。
    前面的兩只白鼠，是憑體力掙扎求生，而有過逃生經(jīng)驗的大白鼠卻多了一種精神力量，它們相信在某個時候，會有跳板救它們出去，這令它們能夠堅持更長的時間。
    同樣的事例，在一次礦難中也出現(xiàn)過一次。
    在那個小煤礦里，七八個礦工剛走進礦道，就發(fā)生了塌方，走在最前面的人，連忙叫其他人往外跑。隨著石塊落下來，那幾個同伴的背影一閃就不見了。這個人卻被困在了礦道里。礦道黑沉沉的，什么也看不見，也沒有吃的。但他就靠喝自己的尿堅持著。七天之后，人們把他從礦道里救了出來。他之所以能堅持下來，是因為他以為同伴們已經(jīng)跑出去了，一定會組織人來救他。然而事實卻是，那幾個同伴沒有跑出去，全部遇難了。支持他活下去的，只有一個希望。
    教育孩子，也是一個道理：給他希望，無論是什么樣的孩子，能夠看到希望，他才可能會去努力。