心航線分享“聽(tīng)課”的多種方法
來(lái)源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-9-25
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候可能會(huì)遇到不一樣主題的課程,這樣在聽(tīng)的過(guò)程中方法也是不一樣的。
我們的聽(tīng)課的時(shí)候,要善于抓住不同課程的特點(diǎn),這樣才能有良好的學(xué)習(xí)效果。
一、北大冬令營(yíng)建議聽(tīng)理科課重在理解概念和規(guī)律
理科是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,前面的知識(shí)沒(méi)有掌握好那么后面的學(xué)習(xí)是無(wú)法進(jìn)行的。因此,掌握基本的知識(shí)是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要掌握好對(duì)概念的理解,同時(shí),大家要開動(dòng)腦筋,思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的,要邊聽(tīng)邊想。
二、文科學(xué)習(xí)要在理解中去記憶
文科學(xué)習(xí)主要是以學(xué)習(xí)為主,心航線冬令營(yíng)提出首先要弄清本節(jié)的主要觀點(diǎn),然后,弄清教材都用了哪些歷史事實(shí)來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn),最后看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好能進(jìn)一步思索:史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)?是否還可以補(bǔ)充新的史料?有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。
三、聽(tīng)英語(yǔ)課要注重實(shí)踐
英語(yǔ)課老師往往講得不太多,在大部分的時(shí)間里,進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)。因此,要上好英語(yǔ)課,就應(yīng)積極參加語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)。
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