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孩子到了學校以后，要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境，要認識新的小朋友，也要獲得新的知識，在成長的過程中，孩子也會暴露很多的問題。一些爸爸媽媽說，自己的孩子在上了學校后就變得好強起來，別的小朋友有的東西自己一定要有；跟他人比賽的時候一定要得第一名。

這些行為讓爸爸媽媽很擔心，所以，要怎么教育孩子呢？北京心航線冬令營提出了一些策略

一、北京大學冬令營告誡家長們不要隨意比較

孩子如果是這樣的性格，那么肯定和爸爸媽媽有關(guān)系。爸爸媽媽可以反思一下自己，你是否經(jīng)常將孩子與其他同齡孩子進行對比。如果你經(jīng)常這樣做的話，那么一定要馬上停止。有時候你隨口一說，孩子就會放心上，孩子最怕的就是爸爸媽媽對自己的不肯定，自然變得爭強好勝！

二、了解孩子的心理特征

如果孩子好強，我們不妨抓住這種不服輸?shù)男膽B(tài)，讓孩子有更大的動力去學習。但在引導的時候也要適度，不然孩子太看重輸贏的話，對他反而是不利的。所以，要讓孩子明白一個道理，在競爭之中，永遠都是友誼第一，比賽第二。

三、學會欣賞

孩子在欣賞自己的時候也要欣賞他人，爸爸媽媽要讓孩子明白每個人都有優(yōu)點和缺點，要學會正確地看待他人。

在跟孩子進行交流的時候可以讓孩子先進行自我檢討，說說自身的優(yōu)點和缺點，然后在跟孩子談?wù)撈渌∨笥训臅r候，要讓孩子善于發(fā)現(xiàn)這位同學身上的優(yōu)點，讓孩子去學習好的地方，這樣有助于為孩子營造正確的心理環(huán)境。

孩子太好強，到底好不好呢？關(guān)鍵是要看爸爸媽媽是怎么做的了，如果爸爸媽媽能抓住孩子的心理特點來科學發(fā)展，那么對孩子來說就是有益的。

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