參加心智訓(xùn)練營對孩子有什么幫助
來源:本站原創(chuàng) 點擊率: 發(fā)布: 2011-11-27
“北京大學(xué)中國青少年成長訓(xùn)練營”是由教育、心理、科技、管理等多領(lǐng)域?qū)<揖脑O(shè)計的中小學(xué)生精品活動,以使學(xué)生通過這個活動得到最大程度的鍛煉和收獲。本訓(xùn)練營對學(xué)生的幫助可以總結(jié)為四個學(xué)會:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做事、學(xué)會共處,學(xué)會生存。
所謂的學(xué)會學(xué)習(xí),就是學(xué)會好的學(xué)習(xí)方法,變苦學(xué)為樂學(xué);學(xué)會做事,是歷練孩子干練的行事風(fēng)格;學(xué)會共處,指幫助孩子學(xué)習(xí)怎樣和人溝通、交流、合作、競爭;學(xué)會生存,培養(yǎng)自我管理能力和獨立能力。
參加成長營能達到什么樣的目的 一些聰明、可愛的孩子,卻往往有一些小毛病:拖拉、粗心、依賴、逆反、怕吃苦、不合群、注意力分散……這其實反映了孩子深層次的問題——學(xué)習(xí)習(xí)慣不良、消極的自我意識、缺乏人際溝通技巧、注意力水平低,等等。怎樣優(yōu)化孩子的心理素質(zhì),開發(fā)孩子的潛能呢?北京大學(xué).心智成長訓(xùn)練營由心理學(xué)、教育學(xué)專家共同傾力打造,采用團體動力學(xué)、 行為塑造等心理學(xué)方法,以“互動-體驗-交流-運用-鞏固”為基本訓(xùn)練模式,搭建堅持、互助、友愛、自立的交流平臺,幫助學(xué)員認(rèn)識自己,建立積極的自我概念,發(fā)展獨立的學(xué)習(xí)能力,優(yōu)化人際溝通技巧,實現(xiàn)自我心理的整合和飛躍。
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