心理健康，孩子一生良好發(fā)展的基礎(chǔ)。

兒童時期是人一生最重要的時期，良好的心理發(fā)展，是一個人終生心理健康的基礎(chǔ)。成人時期的許多心理障礙、心理問題，都與兒童時期的心理發(fā)展不良有關(guān)系，而許多優(yōu)秀的心理品質(zhì)，如堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的自主性、自信心，良好的人際關(guān)系、社會適應(yīng)能力，也是以兒童和少年時期的心理健康發(fā)展為基礎(chǔ)。中國有句俗話：“從小看大，三歲看老”。就是指兒童時期的心理發(fā)展對人終生的影響。

什么是兒童心理發(fā)展？當(dāng)一個人剛來到世界上時，除了少數(shù)先天的反射行為之外，沒有復(fù)雜的情緒和情感，沒有復(fù)雜的認(rèn)識，沒有思維，不會說話，沒有形成自己的人格狀況，所有能力處于潛在狀態(tài)。這些潛在的能力，都由人的遺傳基礎(chǔ)所決定，這些潛在能力所可能發(fā)生的程序也由人的遺傳基礎(chǔ)所決定。但是這些潛在能力發(fā)掘的程度，以及在成長的過程中是否偏離了正常的軌道，取決于后天環(huán)境因素，尤其是父母、家庭環(huán)境因素占頭等重要地位。有的孩子從小養(yǎng)成喜歡讀書的習(xí)慣，他所獲得的知識就可能比別的孩子多；有的孩子喜歡動手做各種各樣的玩具，如泥人、剪紙等，他的操作智力發(fā)展的就會比較快；有的孩子從小處在一個良好的音樂環(huán)境中，他的音樂潛能就會挖掘的更多一些；有的孩子從小能和其他小伙伴很好的相處，他將來的人際關(guān)系也可能會很好；有的孩子是“孩子頭”，他的領(lǐng)導(dǎo)能力就會發(fā)展的更好些。有的孩子不論做什么，都表現(xiàn)出很認(rèn)真和充滿信心，這種心理品質(zhì)會使他終生愛益。等等這些兒童時期良好的行為和心理發(fā)展，都可能奠定了他的一生在某個方面能力的基礎(chǔ)。有的孩子從小就很孤獨(dú)，很難和其他小伙伴相處，長大以后，人際關(guān)系可能也不會很好；有的孩子覺得自己比別人差，自卑感很強(qiáng)，這種陰影可能會伴隨著他一生，而很難驅(qū)走；有的孩子脾氣壞，常�？摁[，一哭起來很難哄乖，這種孩子常常體驗(yàn)到很強(qiáng)的焦慮感，這種高焦慮狀態(tài)可能會影響到他一生，在成人后常常體驗(yàn)到一種高焦慮狀態(tài)。有的孩子表現(xiàn)的可能“很乖”，非常聽大人的話，父母和教師說什么就做什么，自己缺乏主動性、自主性，行為往往很被動。這樣的孩子小時候即使學(xué)習(xí)很好，成人后也很難有創(chuàng)造性，缺乏創(chuàng)造力。等等這樣一些不良的行為和心理發(fā)展，都會影響到成人以后的心理健康狀況�？赡軙�成為成人后心理障礙和心理問題的基礎(chǔ)。

兒童時期的心理發(fā)展?fàn)顩r是人一生的基礎(chǔ)。就好像蓋高樓一樣，基礎(chǔ)打不好，蓋到一定的高度就不可能再往上蓋；基礎(chǔ)打不好，當(dāng)樓房出現(xiàn)傾斜時，再來加固基礎(chǔ)就會很難。人的狀況比蓋高樓要復(fù)雜的多，難度更大。當(dāng)孩子成長起來╠╠成人之后，再來改變基礎(chǔ)，其難度是非常之大，需要特殊的環(huán)境或?qū)�業(yè)心理醫(yī)生的幫助。一名神經(jīng)癥患者，在較好的心理醫(yī)生的治療下，要收到較好的療效，使心理狀況達(dá)到比較健康的程度，至少需要2╠4年的治療，對有的人可能需要終生治療。這些有心理障礙中的絕大部分人在一生中不可能會遇到特殊的環(huán)境，或得到心理醫(yī)生的幫助。這些心理上的陰影可能會伴隨終生而無法抹去。如果這些人在兒童時代或少年時代，他們的父母僅僅改變某些對待孩子的態(tài)度和注意用正確的方法來對待和教育孩子，就可能會免除他們一生中的苦惱和不安。

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