孩子喜歡對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話；是對(duì)家長(zhǎng)的信任，這很可貴。只要可能，家長(zhǎng)千萬(wàn)”不要打斷孩子的話，“或者表示厭煩，因?yàn)�，這么一來(lái)，孩子比較脆弱的自尊心就會(huì)遭到傷害，弄不好，還會(huì)從此向你關(guān)閉敞開(kāi)的心扉

 心航線冬令營(yíng)

        孩子喜歡對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)話；是對(duì)家長(zhǎng)的信任，這很可貴。只要可能，家長(zhǎng)千萬(wàn)”不要打斷孩子的話，“或者表示厭煩，因?yàn)�，這么一來(lái)，孩子比較脆弱的自尊心就會(huì)遭到傷害，弄不好，還會(huì)從此向你關(guān)閉敞開(kāi)的心扉，實(shí)行自我封閉，這樣下去，后果將不堪設(shè)想。

　　也許，孩子在校內(nèi)、外遇到不愉快的事情，一時(shí)又找不到可以信任的人訴說(shuō)，只好獨(dú)自悶在肚子里，待回到家再向家長(zhǎng)傾訴。孩子這么做，無(wú)非有兩個(gè)目的：一是孩子在傾訴過(guò)程中，不滿的情緒獲得充分的宣泄，從而使身心恢復(fù)到常態(tài)；二是孩子的一番傾訴是為了尋求解決問(wèn)題的良策。對(duì)于前者，家長(zhǎng)自然不必多話，只需坐下來(lái)熱情關(guān)注即可。對(duì)于后者，家長(zhǎng)就得認(rèn)真思索一番，調(diào)動(dòng)積累，以便用自己比較豐富的人生經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)孩子如何解決問(wèn)題。

　　另外，也可能是孩子在學(xué)習(xí)或其他校園與社會(huì)活動(dòng)中獲得了優(yōu)秀的成績(jī)。這時(shí)，孩子向家長(zhǎng)訴說(shuō)的目的無(wú)非是想讓家長(zhǎng)與他一同分享成功的喜悅。對(duì)于這類訴說(shuō)，家長(zhǎng)更應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待，并且向孩子祝賀：昔日的汗水與努力沒(méi)有白流。可能的話，家長(zhǎng)還可搞個(gè)家庭活動(dòng)，以表慶祝，與孩子一同分享成功的喜悅。

　　其實(shí)，家庭既是家長(zhǎng)也是孩子安全、可靠的港灣，孩子回到家中，有權(quán)利在這個(gè)港灣中獲得心理上的調(diào)整與生理上的恢復(fù)，以便更好地投入學(xué)習(xí)與生去。由此可見(jiàn)，孩子在家中向家長(zhǎng)敞開(kāi)心靡，家長(zhǎng)理應(yīng)高興，并格外予以關(guān)注。