如何培養(yǎng)一個(gè)樂于助人的孩子
來源:本站原創(chuàng) 點(diǎn)擊率: 發(fā)布: 2014-1-9
家長(zhǎng)都希望自己的孩子樂于助人,這兒就有幾條建議,看看如何才能創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)這類兒童的家庭環(huán)境。
心航線冬令營(yíng) 如何培養(yǎng)一個(gè)樂于助人的孩子
家長(zhǎng)都希望自己的孩子樂于助人,這兒就有幾條建議,看看如何才能創(chuàng)造一個(gè)培養(yǎng)這類兒童的家庭環(huán)境。
創(chuàng)造溫馨的家庭氛圍
有些父母堅(jiān)信愛孩子、教育孩子、鼓勵(lì)孩子的作用,他們的孩子也總是樂于助人、更富有同情心、更為別人著想。這很可能反映出孩子與父母間的牢固聯(lián)系,同時(shí)也是你良好心境的結(jié)果。毫無疑問,這同樣反映出孩子效仿了你的行為,要是孩子情緒好,她是極有可能幫助別人的,所以努力讓她保持那種狀態(tài)非常值得。
定規(guī)矩,并且解釋
完全沒有紀(jì)律約束對(duì)培養(yǎng)孩子是有害的,原因之一就是,略帶專制的家長(zhǎng)式作風(fēng)令孩子成長(zhǎng)、發(fā)展得更好。大體上說,孩子對(duì)于規(guī)矩和行為標(biāo)準(zhǔn)喜歡有明確的指示,這也是培養(yǎng)高度自尊和令孩子受歡迎的方法。
有些父母會(huì)對(duì)孩子說:“要是你打吉米,會(huì)弄痛他的。”然后他們不但解釋這類行為的后果,還愛憎分明的指出“你不可以打人”這條原則。他們培養(yǎng)的孩子大多具有同情心,更喜歡幫助別人。有許多研究表明,對(duì)孩子闡明慷慨助人的理由,尤其是強(qiáng)調(diào)說明他人的感受時(shí),最能幫助孩子養(yǎng)成友善、體貼的行為方式。
所有的父母都花大量的時(shí)間告誡孩子別去做什么,其實(shí)更重要的是告訴他們有些事為什么不應(yīng)該做--特別是當(dāng)行為的結(jié)論會(huì)影響別人的時(shí)候。制定一些積極的規(guī)則也很重要,你應(yīng)當(dāng)重復(fù)闡明這些規(guī)則,盡管有時(shí)令人覺得可笑,比如“幫助那些沒我們幸運(yùn)的人總是好的”。
布置有用的任務(wù)
讓孩子在房屋四周或是校園里做點(diǎn)有益的事情,比如做飯,照料寵物,給不幸的孩子制作玩具,或者教更小的弟弟妹妹們做游戲,這些都可以培養(yǎng)大多數(shù)孩子樂于助人的品質(zhì)。當(dāng)然,不是所有的孩子自發(fā)做這些事,必須有人教他們,鼓勵(lì)他們,甚至有時(shí)強(qiáng)迫他們,但只能是溫和的強(qiáng)制,否則會(huì)適得其反。
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