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心航線女孩冬令營(yíng)課程訓(xùn)練體系都有什么?
氣質(zhì)不是可以在早起時(shí)穿上、睡覺(jué)時(shí)脫下的東西,而是與人不可分割的一部分。氣質(zhì)綻放的女孩,必然是外形美好,情商高超,外向內(nèi)秀。養(yǎng)育氣質(zhì)女孩,培養(yǎng)出一個(gè)大方得體的女孩,是父母一直以來(lái)的難題。
北大心航線冬令營(yíng)的課程詳情都有什么?
北大心航線冬令營(yíng)以促進(jìn)和培養(yǎng)孩子的心靈智慧成長(zhǎng)為目標(biāo),通過(guò)設(shè)計(jì)精巧、形式新穎的多元化、開(kāi)放式的教學(xué)活動(dòng),打造成一個(gè)開(kāi)發(fā)多元智能體系的綜合素質(zhì)教育平臺(tái)。
為什么越來(lái)越多的家長(zhǎng)給孩子報(bào)名心航線冬令營(yíng)?
今年來(lái)在外部競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越激烈的情況下,來(lái)參加心航線冬令營(yíng)的學(xué)員卻越來(lái)越多,想必其中肯定是有原因的。
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北大心航線冬令營(yíng)訓(xùn)練營(yíng)的課程體系形式多樣,真正激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)潛能,不同的授課專(zhuān)題能讓孩子們?nèi)轿坏伢w驗(yàn)學(xué)習(xí)的奧妙。
青少年參加北大心航線冬令營(yíng)有什么優(yōu)勢(shì)?
心航線冬令營(yíng)是唯一一個(gè)曾獲正式批文的訓(xùn)練營(yíng)項(xiàng)目,中小學(xué)生素質(zhì)教育與高等教育有機(jī)融合的課程和師資;訓(xùn)練營(yíng)輔導(dǎo)員全部由學(xué)子及北京名牌高校的在校大學(xué)生組成,輔導(dǎo)員和營(yíng)員一起學(xué)習(xí)、一起生活,讓訓(xùn)練營(yíng)營(yíng)員們?nèi)轿惑w驗(yàn)求學(xué)生活。
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親子游學(xué)讓孩子長(zhǎng)知識(shí)
來(lái)源:心航線 | 發(fā)布時(shí)間:2015-08-19 |點(diǎn)擊量:|
摘要:孩子通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)識(shí)生活,學(xué)會(huì)生活,也在游戲過(guò)程中增長(zhǎng)智力,陶冶情操。所以,父母應(yīng)該安排好時(shí)間多跟孩子一起做游戲,既享受親子之樂(lè),又可以使孩子健康成長(zhǎng)。

     北大心航線冬令營(yíng)小編為您介紹8種親子游戲增長(zhǎng)孩子知識(shí)

    (1)創(chuàng)造性的游戲。如讓孩子當(dāng)醫(yī)生,給病人(媽媽)看?。换蜃尯⒆赢?dāng)司機(jī),開(kāi)火車(chē)去旅游等。
    (2)建筑性的游戲??梢岳梅e木、沙子等材料,跟孩子一起建造各種樓房,或是修建水庫(kù)等。
    (3)活動(dòng)性的游戲。如跑、跳、投、踢,騎小三輪車(chē)等,父母能夠設(shè)定簡(jiǎn)單的規(guī)則,和孩子進(jìn)行比賽。<車(chē)輪滾滾滾>(幼兒身體做車(chē)輪,在地上打滾)
    (4)模仿性的游戲。如玩“過(guò)家家”,讓孩子當(dāng)“爸爸”、“媽媽”,親手“做飯”、“洗衣服”等。
    (5)劃圈抓癢癢。將孩子抱坐在腿上,爸爸或是媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈,邊劃邊說(shuō)一個(gè)圈、兩個(gè)圈、三個(gè)圈。劃的時(shí)候孩子手心有點(diǎn)癢,他就會(huì)很開(kāi)心地咯咯笑。然后再讓小孩在大人的手心上劃圈抓癢癢,爸爸或是媽媽假意躲閃,逗孩子開(kāi)心。
    (6)倒騎自行車(chē)。一個(gè)人拉住孩子的雙腳,孩子用雙手走
    (7)親子踢毽子。家長(zhǎng)拿著系好繩子的毽子,孩子踢,看誰(shuí)踢的多。
    (8)拍拍手,對(duì)對(duì)子。(人物:爸爸和兒子)游戲方法:我邊拍手邊說(shuō):“嗨、嗨、兒子、兒子聽(tīng)清楚,老爸和你做游戲,我說(shuō)大,你說(shuō)啥?”兒子緊跟著邊拍手邊說(shuō):“老爸、老爸告訴您,您說(shuō)大,我說(shuō)小。”老爸緊跟著邊拍手邊出題:“我說(shuō)白,你說(shuō)啥?或我說(shuō)多,你說(shuō)啥?”等。兒子對(duì)游戲熟悉后,由兒子出題,我老爸對(duì)題。例:“老爸、老爸聽(tīng)清楚,兒子我要出題啦,我說(shuō)寬,你說(shuō)啥?”老爸就邊拍手邊回答:“乖?xún)鹤?,告訴你,你說(shuō)寬,我說(shuō)窄,……
    游戲中,出題人、答題人我和兒子輪流做。不但使孩子掌握了一些單音節(jié)的反義詞了,同時(shí),兒子對(duì)人稱(chēng)代詞“你、我”也能分清。
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