教育孩子的過(guò)程中,做父母的少不了要去跟孩子溝通交流,良好的交流能夠促進(jìn)孩子更好的成長(zhǎng)。北大寒假冬令營(yíng)表示孩子在不斷地成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中需要去認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自然,需要不斷接觸更多的人和事,家長(zhǎng)的目標(biāo)是要讓自己的孩子能夠獨(dú)立在這個(gè)社會(huì)上生存,而且還要生活的很好的一個(gè)人。所以在孩子還小的時(shí)候,溝通時(shí)非常重要的一個(gè)教育方式,也是父母最行之有效的教育方式。
孩子需要通過(guò)溝通培養(yǎng)自尊、獨(dú)立性、主動(dòng)性、進(jìn)取心、責(zé)任心。為了培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,他們需要學(xué)習(xí)“同理”。過(guò)去提倡比較多的是同情,現(xiàn)在這一條變成了同理心。同情僅僅是指你認(rèn)可了對(duì)方的情緒,但同理意味著你認(rèn)可對(duì)方這樣的感受基礎(chǔ)上產(chǎn)生的行為。孩子們的成長(zhǎng)有許多需求,那么溝通要達(dá)成這些需求,其實(shí)對(duì)父母的要求是很高的。
在家長(zhǎng)和孩子通過(guò)溝通達(dá)成共識(shí)之后,最終目標(biāo)要解決問(wèn)題,因此,中小學(xué)冬令營(yíng)希望家長(zhǎng)同時(shí)還要培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力。那么家長(zhǎng)首先要做的是深入的了解一下溝通對(duì)象,即自己的孩子。
家長(zhǎng)首先要從內(nèi)心深處去客觀(guān)的接受孩子的心理,尤其是他的認(rèn)知心理跟成人的相差非常之大。同樣的一句話(huà)、一個(gè)方式,可能跟成人之間溝通完全沒(méi)有問(wèn)題,效果還很好,但跟孩子使用時(shí)可能會(huì)大打折扣。